江苏省徐州市中小学教学研究室高一数学苏教版必修5《2.1数列的通项》学案.docVIP

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2017-03-07 发布于河南
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江苏省徐州市中小学教学研究室高一数学苏教版必修5《2.1数列的通项》学案.doc

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江苏省徐州市中小学教学研究室高一数学苏教版必修5《2.1数列的通项》学案

数列通项的求法【学习目标】掌握求数列通项的一般方法，【学习过程】求数列通项的一般方法有如下几种：（1）定义法（适用于等差数列、等比数列）；例1、已知数列中，，且满足，求数列的通项公式。练习：在数列中，，若，求（2）作差法（适用于已知，求）与之间的关系：例2、已知数列的前项和为，求数列的通项公式。练习：已知数列的前项和为，求数列的通项公式。（3）叠加法（适用于型）；例3、若数列满足，，求数列的通项公式．练习：在数列中，，求数列的通项公式．（4）叠乘法（适用于型）；例4、若数列满足，，求数列的通项公式．练习：在数列中，，求数列的通项公式．小结：求通项的一般方法：、、、