江苏省徐州市中小学教学研究室高一物理人教版必修2:5.4圆周运动学案2.docVIP

江苏省徐州市中小学教学研究室高一物理人教版必修2:5.4圆周运动学案2.doc

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江苏省徐州市中小学教学研究室高一物理人教版必修2:5.4圆周运动学案2

5.4圆周运动 一.学习目标 1.理解线速度的概念, 认识匀速圆周运动的概念,知道线速度就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度;理解角速度和周期的概念,会用它们的公式进行计算. 2.理解线速度、角速度、周期、转速之间的关系. 3.理解匀速圆周运动是变速运动. 二.自主学习 阅读教材第16~17页,回答下列问题: (一)线速度 1.物理意义:            .? 2.定义:  的比值.? 3.大小:     .? 4.方向: .? 5.单位:     .? 6.匀速圆周运动: (1)概念:  .? (2)运动特点:线速度大小    ,方向    ,它是    运动,只是    保持不变.? 做匀速圆周运动的物体,线速度     不变,    时刻在变,线速度是    (选填“恒量”或“变量”),匀速圆周运动的性质是      ,匀速的含义是     .? (二)角速度 1.定义:           的比值.? 2.大小:    ,单位:    .? 3.物理意义:           .? 思考:有人说,匀速圆周运动是线速度不变的运动,也是角速度不变的运动,这两种说法正确吗?为什么? (三)周期和转速 1.做圆周运动的物体          叫转速,符号:     ,单位:    .? 2.做圆周运动的物体          叫周期,符号:     ,单位:    .? (四)线速度、角速度、周期之间的关系 一物体做半径为r的匀速圆周运动时,则: 1.它运动一周所用的时间叫     ,用T表示.它在周期T内转过的弧长为    ,由此可知它的线速度为    .? 2.一个周期T内转过的角度为    ,物体的角速度为    .? 3.角速度ω与周期T的关系:    .? 4.线速度v与周期T的关系:    .? 5.线速度v与角速度ω的关系:    .? 6.角速度ω与转速n的关系:       .? 若n=2r/s,则ω=    ;? 若n=2r/min,则ω=    .? 三.典例分析 【例1】地球上的物体随着地球一起绕地轴自转,地球上不同纬度的物体的周期一样吗?角速度一样吗?线速度大小一样吗? 【例2】(1)分析下图轮上各点的角速度有什么关系? 分析得到: .? (2)分析下图中,A、B两点的线速度有什么关系? 分析得到: .? 四.巩固练习 1. .如图所示是一个玩具陀螺,a、b、c是陀螺外表面上的三个点.当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,下列表述正确的是(  ) A.a、b、c三点的线速度大小相等 B.a、b、c三点的角速度相等 C.a、b的角速度比c的大 D.c的线速度比a、b的大 2. 甲、乙两个做匀速圆周运动的质点,它们的角速度之比为3∶1,线速度之比为2∶3,那么下列说法中正确的是(  ) A.它们的半径之比为2∶9 B.它们的半径之比为1∶2 C.它们的周期之比为2∶3 D.它们的周期之比为1∶3 3.如果把钟表上的时针、分针、秒针看成匀速转动,那么它们的角速度之比为ω时∶ω分∶ω秒=    ;设时针、分针、秒针的长度之比为1∶1.5∶1.8,那么三个指针尖端的线速度大小之比为v时∶v分∶v秒=    .? 4.如图所示,两个摩擦传动的轮子,A为主动轮,转动的角速度为ω.已知A、B轮的半径分别是R1和R2,C点离圆心的距离为,求C点处的角速度和线速度.

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