高中物理人教版选修3-3课时训练4温度和温标Word版含解析.docxVIP

课时训练4　温度和温标题组一　热平衡与温度计1.如图所示是四种测量液体温度的方法,其中正确的是(　　)解析:温度计的正确使用方法是将温度计的玻璃泡放入液体中,并且不要让温度计的玻璃泡与容器壁或底相接触,所以只有选项D是正确的。答案:D2.关于热平衡,下列说法正确的是(　　)A.系统甲与系统乙达到热平衡就是它们的温度达到相同的数值B.标准状态下冰水混合物与0 ℃的水未达到热平衡C.量体温时温度计需和身体接触十分钟左右是为了让温度计跟身体达到热平衡D.冷热程度相同的两系统处于热平衡状态解析:两系统达到热平衡时的标志是它们的温度相同,或者说它们的冷热程度相同,所以选项A、C、D对,选项B错。答案:ACD3.下列状态中处于平衡态的是(　　)A.将一金属块放在沸水中加热足够长的时间B.冰水混合物处在0 ℃环境中C.突然被压缩的气体D.开空调2分钟教室内的气体解析:系统处于平衡态时,其状态参量不变,金属块放在沸水中加热足够长的时间,冰水混合物处在0℃环境中,其状态参量不再变化,即处于平衡态,故选项A、B对;突然被压缩的气体经一段时间,状态参量发生变化,故不是平衡态,选项C错;开空调2分钟教室内的气体温度、压强均要变化,故不是平衡态,选项D错。答案:AB4.伽利略在1593年制造了世界上第一个温度计——空气温度计,如图所示一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的槽中,细管中的液面清晰可见,如果不考虑外界大气压的变化,就能根据液面的变化测出温度的变化,则(　　)A.该温度计的测温物质是槽中的液体B.该温度计的测温物质是细管中的红色液体C.该温度计的测温物质是球形瓶中的空气D.该温度计是利用测温物质的热胀冷缩性质制造的解析:细管中的红色液体是用来显示球形瓶中空气的体积随温度变化情况的,测温物质是球形瓶中封闭的空气,该温度计是利用空气的热胀冷缩的性质制造的,故选项A、B错,C、D正确。答案:CD5.小明在家制作了简易温度计,一根装有一小段有色水柱的细玻璃管穿过橡皮塞插入烧瓶内,封闭一定质量的气体。当外界温度发生变化时,水柱位置将上下移动。当有色水柱下端与D和A对齐时,温度分别为20 ℃和80 ℃。A、D间刻度均匀分布。由图可知,图中有色水柱下端所示温度为多少℃?解析:由题图知A、D间共有15个格,每个格表示温度为℃=4℃。有色水柱的下端离D点3个格即对应3×4℃=12℃,所以温度为t=20℃+12℃=32℃。答案:32 ℃题组二　热力学温度与摄氏温度6.一个系统的温度由200 K升高到300 K,另一个系统的温度由200 ℃升高到300 ℃,则有关这两个温度及其变化的说法正确的是(　　)A.它们升高了相同的温度B.它们升高的温度不同C.它们后来的温度相同D.它们后来的温度不同解析:由T=t+273.15K和两种温标下温度的变化特点Δt=ΔT判断,可知选项A、D正确,B、C错误。答案:AD7.关于热力学温标的正确说法是(　　)A.热力学温标是一种更为科学的温标B.热力学温标的零度为-273.15 ℃,叫绝对零度C.气体温度趋近于绝对零度时其体积为零D.在绝对零度附近气体已液化解析:本题考查热力学温标的性质。热力学温标在科学计算中(特别体现在热力学方程中),使方程更简单、更科学,故A对;B是热力学温标的常识,B对;气体趋近于绝对零度时,已液化,但有体积,C错,D对。答案:ABD8.关于热力学温标和摄氏温标,下列说法中正确的是(　　)A.热力学温标中的每1 K和摄氏温标中的每 1 ℃大小相等B.热力学温度升高1 K大于摄氏温度升高1 ℃C.热力学温度升高1 K等于摄氏温度升高1 ℃D.某物体摄氏温度为10 ℃,即热力学温度为10 K解析:热力学温标和摄氏温标尽管是不同标准的计量方式,但仅是起点不同,热力学温标中变化1K与摄氏温标中变化1℃是相同的,故A、C正确,B错误;摄氏温度为10℃的物体,热力学温度为283.15K,D错误。答案:AC9.“在新疆某些地区夏季昼夜温差达15 ℃”“在我国东部沿海地区秋冬两季最高气温相差15 K”,以上两种叙述中的温度差哪种说法大些?解析:在用热力学温标和摄氏温标表示温度变化时,每变化1℃等于变化1K,所以上述两种温度差是相等的。答案:见解析(建议用时:30分钟)1.下列关于热力学温标说法不正确的是(　　)　　　　　　　　　　　　　A.热力学温度的零度是-273.15 ℃,叫作绝对零度B.热力学温度的每一度的大小和摄氏温度的每一度大小是相同的C.绝对零度是低温的极限,永远达不到D.1 ℃就是1 K解析:热力学温度和摄氏温度的每一度大小是相同的,两种温度的区别在于它们的零值规定不同,所以A、B、C均正确;根据T=t+273.15K知,1℃为274.15K,所以D不正确。答案:D2.在25 ℃左右的室内,将一支温度计从酒精中