福建省安溪第一中学2014-2015学年高二政治下学期期中试题.doc

安溪一中2014-2015学年高二年下学期期中考 政治试卷 第I卷 一、选择题（本大题有40小题，每小题1.5分，共60分。每小题只有一个正确答案） 我国南北朝时期范缜说：形存则神存，形谢则神灭、形者神之质，神者形之用。英国哲学家贝克莱认为存在即被感知、物是观念的集合。回答1—2题。 1．．．．．．．．．．. 下列各组选项体现的哲学道理一致的是（ ） ①.“理性为自然立法”与“世界的发展是‘绝对精神’中自我运动” ②“人是架钟表，心脏是发条，神经是游丝，骨骼是齿轮，人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减”与“飞矢不动” ③“是亦彼也，彼亦是也”与“方生方死，方死方生” ④“人不能两次踏进同一条河流”与“气者，理之依也” A.①② B. ②③ C. ①③ D.②④ 4. 近年来，在人们熟知的汽车制造、焊工作业等领域，大量“机器人员工”已经被引入，与人类相比，出现在一线生产岗位的机器人操作更准确，具备更高的承受力，并且带来了成本降低和技术进步。由此可见(　　) A.人有不可克服的局限性，机器人有更好的适应性B.机器人是具有独立意识的人工制造物 C.机器人可在某些功能上超越人类D.意识并非人类所特有的功能 ．筷子的丰富的传统文化精神。我国民间流传着许多筷子谜语，如“姐妹两人一样长，厨房进出总成双；千般苦辣酸甜味，总让她们第一尝。”这说明了意识活动是一种能动性活动和直接现实性活动意识是客观事物在人脑中的正确反映 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 意识源于物质，并反作用于物质 A． B． c． D． 7．德谟克利特“影像说”认为，感觉和思想是物体的影像到达于感官引起的；恩培多克勒“流溢说”认为，认识是从物体流溢出的物质经过感官通道引起的；近代唯物主义者培根认为，知识就是存在的映象。上述观点 （ ） ①都认为思维和存在具有同一性 ②都带有明显的狭隘性和形而上学的特点 ③都承认物质对意识具有决定作用 ④都认识到意识是人脑对客观事物的能动反映 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 8. 莫言获得诺贝尔文学奖。他说，自己的作品与家乡百姓的生活密不可分，艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有 （ ） ②意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的 ③意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力 ④意识如何反映客观存在受制于反应者的个性、能力和素质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9. “创客”是指出于兴趣和爱好，努力把各种创意转变为现实的人。2015年1月“创客”的创意产品，称赞他们充分对接市场需求，创客创意无限。上述事例说明 （ ） A．创客 B．创客能够通过实践把意识中的东西变为现实的东西 C．意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性 D．创客的意识只有反映了事物的本质才具有能动性、创造性11. 右图漫画《有时候方向错了，后退才是前进》给我们的启示是（ ） ①实现人生价需要树立正确的价值观 ②价值观是正确人生道路的重要向导 ③矛盾的同一性寓于斗争性之中 ④要看到矛盾双方相互吸引的趋势 A. ①② B. ①④ C.②③　　 D.③④ 12. “家国兴亡自有时，关人何苦怒西施。 西施若解倾关国，城国之来又是谁？” 罗隐的《西施》告诉我们，看待一个事物应该（ ） A.用发展的眼光 B.透过现象看本质 C.坚持矛盾观点 D.注重事实 13. 工业1.0是机械制造时代，工业2.0是电气化与自动化时代，工业3.0是电子信息化时代，“工业4. 0则描绘了一个通过人、设备与产品的实时联通与 有效沟通，构建一个高度灵活的个性化和数字化的智能制造模式。从工业1.0到工业4.0的发展历程表明 （ ） ①实践是推动认识变化发展的唯一途径　　 ②事物的发展是一个螺旋式上升的过程 ③同一事物在发展的不同阶段有不同矛盾　 ④事物发展都是前进性与曲折性的统一 A. ②③? B. ①③ C.①④ 　 D.②④ 14.十八届四中全会后，中共反腐力度不减。自中共十八大以来，已有多名省部级及以上高官被调查。 “打虎”不松懈的同时，中共反腐继续注重强力“拍蝇”。在反腐上，有人认为打了老虎，就能起到震慑作用，苍蝇自然就少了。这种观点：( ) ①看到了抓矛盾主要方面的重要性 ②看到了抓主要矛盾的重要性 ③忽视了具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ④忽视了两点是有重点的两点 A.①③??