国际经济学后课习题cupl.docVIP

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国际经济学后课习题cupl

课后习题 ? 第一章?? 绪论 ? (一)? 选择题 1.国际经?济学在研究资源配置时?,是以(??? )作?为基本的经济单位来划?分的。 A. 企业???????? B.个?人?????????? C.政府?????????? D.国家 ?2.国际经济学研究的?对象是( ) A国际?商品流动? B世界范?围内的稀缺资源的最优?配置 C国际收支平衡?? D各国之间的经济?活动和经济关系 3.?从国际间经济资源流动?的难易度看,( )流?动最容易 A商品??????????? B?资本??????????? C人员???????????? D技?术 ? (二)问答题? 1.试述国际经济学?和国内经济学的关系。? ? 第二章? ????古典的国际贸易理论? ? (一)选择题 ?本国生产A、B、C、?D四种产品的单位劳动?投入分别为1、2、4?、15,外国生产这四?种产品的单位劳动投入?分别为12、18、2?4、30,根据李嘉图?模型,本国在哪种产品?上拥有最大比较优势??在哪种产品上拥有最大?比较劣势?( ) (?a)D、A  (b)?C、B  (c)A、?D  (d)B、C ?? (二)问答题 ?? 1.? 亚当·斯密?对国际贸易理论的主要?贡献有哪些? 2.?? 绝对优势理论和比较?优势理论的区别是什么?? ? (三)计算题? 1. 根据下面两个?表中的数据,确定(1?)贸易前的相对价格;?(2)比较优势型态。? ?????????????????????? 表1??? X、?Y的单位产出所需的劳?动投入 ? ????????? A国 ????????? B国? ????? X ?????? Y ????????? 6 ????????? 2? ???????? ?15 ????????? 12 ? ????????????????????? ? ?表2??? X、Y的?单位产出所需的劳动投?入 ? ????????? A国 ????????? B国 ?????? X ?????? Y ??? ??????10 ????????? 4 ????????? 5 ????????? 5? ? 2. 假设A?、B两国的生产技术条?件如下所示,那么两国?还有进行贸易的动机吗??解释原因。?????????????????????????????? 表3???? X、Y的单位产出所?需的劳动投入 ? ????????? A? ???????? ?B ????????? X ????????? Y ????????? 4 ????????? 2 ????????? 8 ????????? 4 ? 3.证明即使一国在某一商品上具有绝对优势,也未必具有比较优势。 ? 4.? 试对下列说法加以评价: (1) 由于发达国家工资水平高于发展中国家,所以发达国家与发展中国家进行贸易会无利可图; (2) 因为美国的工资水平很高,所以美国产品在世界市场缺乏竞争力; (3) 发展中国家的工资水平比较低是因为国际贸易的缘故。 ? ?? 5. 计算说明题 ? 英、美两国生产情况表 ? (1) ??????????? 什么是绝对优势?分别指出美国、英国在各种情况下具有绝对优势和绝对劣势的产品? (2) ??????????? 什么是比较优势?分别指出美国、英国在各种情况下比较优势与比较劣势的商品?并说明在各种情况下贸易的可能性及贸易基础? (3) ??????????? 假设在B种情况下,美国用4单位小麦与英国4单位布交换: 1)?????? 美国获利多少? 2)?????? 英国获利多少? 3)?????? 互惠贸易的范围由多大? 4)?????? 如果改用4单位小麦于6单位布交换,两国分别获利多少?与第(3)对比说明了什么问题? (4) ??????????? 假设B种情况下,劳动是唯一生产要素而且是同质的。 1)?????? 用劳动测度,美、英两国生产小麦和布的成本是多少? 2)?????? 如果工资率为6美元,则小麦和布在美国的价格各是多少? 3)?????? 如果工资率为1英镑,则小麦和布在英国的价格各是多少? (5) ??????????? 假设B种情况下百万蒲式尔小麦和百万码布(单位) 1)?????? 画出美国、英国两国生产可能性曲线。 2)?????? 美国和英国的小麦相对价格为多少(Pw/Pc)? 3)?????? 美国、英国两国布匹的相对价格是多少(Pc/Pw ) ? (6) ??????????? 利用美、英两国的生产可能性曲线,假设无贸易或自给自足对美国而言是3单位小麦和3/4单位布(百万单位),对英国而言是1/2单位小麦和1单位布,另假设有贸易时美国用1单位小麦与英国1单位布交换。绘图表明英、美两国自给自足时

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