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条理清楚写作概要
第五单元 写作 条理清楚 学习目标: 1.掌握让作文条理清楚的方法。 2.学会条理清晰地写作。 平时说话要有重点,要条理清楚 表达自己的意思。写作文也是在和别 人交流,也要我们确定重点,条理清 楚地表达写作的目的。今天这堂课的 重点,就是学会条理清晰地写作。 根据诗句的内容,请按时间的先后 顺序排列。 (1)清明时节雨纷纷? ? ( 2)可怜九月初三夜? ? ( 3)二月春风似剪刀 ?? (?4)小荷才露尖尖角? ? (5)遥知兄弟登高处? ? (6)已是悬崖百丈冰 答案:正确顺序是: (3)(1)(4)(2)(5)(6)?? ??? ??? ?? 看云识天气 看云可识天气 怎样看云识天气 看云识天气的目的,方法和注意事项。 (分) (总) 中心(总) 不同形态的 云和天气的关系 不同光彩的 云和天气的关系 薄云(晴) 低而厚的云 (阴雨风雪) 晕 华 虹 霞 逻辑顺序 《看云识天气》 【全文中心】?云就像是天气的“招牌”。?【全文结构】?(一)全文总述:云是天气的招牌。(略写)?(二)具体介绍云和天气的关系。(详写)?1.云的形态和天气的关系。?(1)总述:天空的薄云往往是天气晴朗的象征;那些低而 厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。?(2)分述:??①晴天的云:卷云、卷积云、积云、高积云。? ②阴雨天的云:卷层云、高层云、雨层云、积雨云。??2.云的光彩和天气的关系。?按照云的不同光彩,把云分成四种:晕、华、虹、霞。?(三)看云识天气的意义和局限性。(略写) 探究:在写作时,怎样使文章有条理呢? 要求: 小组讨论、展示 一是对写作内容要有整体构思 1、明确中心 2、取舍材料 3、定好详略; 二要按照一定的顺序写 习作要按照一定的顺序,先说什么,后说什么,层次要清楚。 记叙文的写作顺序:顺叙、倒叙、插叙 说明文的写作顺序,一般有以下几种: ①时间顺序 ②空间顺序 ③逻辑顺序 三是列写作提纲 ? 一般情况下,编写习作提纲有如下几点要求:(一) 题目。如果是未命题或自命题作文,还要先确定题目。(二) 确定文章中心。(三) 进行材料安排。(选什么材料,哪些详写,哪些略写。) (四) 标明“前后照应和过渡详略安排”之处。 探究:在写作时,怎样使文章有条理呢? (简而言之) 1.明确中心 2.取舍材料 3.定好详略 4.确定顺序 5、拟好提纲 请同学们快速阅读《蚂蚁》文章, 学着提炼主要信息,写出文章的写作提纲。 要求: 1、学生自读 2、小组讨论 3、展示点评 蚂蚁 开头一句话,总说“蚂蚁的本领不小” 中间三段是分述 结尾总结全文,指出“蚂蚁的奥秘”令人“惊叹不已”, 又启发人们进一步探索 (分) (总) (总) 辨别方向预知天气 负载重物 预知天气 中心句 略写 详写 略写 逻辑顺序 《月亮上的足迹》按时间顺序记录 了美国宇航员登月的全过程。 记叙文也需要条理清楚 1.明确中心 2.取舍材料 3.定好详略 4.确定顺序 5、拟好提纲 A.要写清楚事情的起因、经过、高潮与结局 B.顺序:顺叙、倒叙、插叙 拟写作文提纲 写篇记叙文:以《我战胜了 》为题, 先补充完整题目再作文。 题目要求: (1)写一篇记叙文,要有适当的议论。 (2)字数不得少于600。 (3)凡涉及校名、人名、地点时,一律用××代替 拓展延伸 以《我战胜了 》为题,写一篇记叙文,要有适当 的议论。不少于600字。 写作提示: 1、补充完整题目,横线处可以是“困难”、“挫折”、 “诱惑”、“懒惰”、“粗心”…… 2、行文思路: 我战胜的是什么? 是如何去战胜它的? 战胜它有什么重大的意义? 3、定好写作顺序,可以按时间顺序,也可以是倒叙、插叙, 无论采用哪种顺序,都要注意条理清楚。 拟写作文提纲 《不寻常的考试》
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