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3.4 分析物体的受力 同步精练(沪科版必修1).doc
第4课时 分析物体的受力
1.如图3-4-13所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶,是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为 ( )
A.马跑得快的缘故
B.马蹄大的缘故
C.马的重心在飞燕上
D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上
解析:物体要想站稳,则物体重力的作用线下要有物体支撑,即物体的重心在支撑物的正上方.
答案:D
2.在斜面上放一物体静止不动,该物体受重力G、弹力N和静摩擦力f的作用,该物体的受力示意图正确的是( )
解析:选取斜面上的物体为研究对象,物体所受重力方向竖直向下;弹力方向垂直于斜面,指向被支持的物体——斜面上的物体;物体静止在斜面上,相对斜面有向下运动的趋势,摩擦力的方向和接触面相切,沿斜面向上,正确答案为D
答案:D
3.如图3-4-14所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体乙,它们仍保持静止状态,甲、乙间接触面也为水平,则乙物体受力的个数为( )
A.3个 B.4个
C.5个 D.6个
答案:C
4.关于放在水平桌面上静止的物体受力的说法中,正确的是( )
A.重力、桌面对它的支持力和弹力
B.重力、桌面对它的支持力
C.重力、它对桌面的压力
D.桌面对它的支持力和它对桌面的压力
解析:地球附近的任何物体都要受到重力作用,由于物体与桌面相互接触且发生挤压现象,故它要受到桌面弹力的作用,这个弹力实际就是支持力,故选项B正确,A错;物体对桌面的压力的受力物体是桌面,故C、D均错.
答案:B
5.如图3-4-15所示,A、B两木块在水平方向力F作用下挤压在竖直墙面上,A与B、B与墙之间的动摩擦因数都为μ=0.1,两木块质量相等,m=1 kg,当F取不同值时,关于A、B之间的摩擦力f1、B与墙壁之间的摩擦力f2的大小,下列说法中正确的是(g取10 m/s2)( )
A.当F=300 N时,f1=30 N,f2=30 N
B.当F=300 N时,f1=10 N,f2=20 N
C.当F=100 N时,f1=10 N,f2=10 N
D.当F=100 N时,f1=5 N,f2=10 N
答案:BD
6.足球运动员已将足球踢向空中,如图3-4-16所示,在图中描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力,f为空气阻力)( )
答案:B
7.如图3-4-17所示,主动轮A通过皮带带动从动轮B按如图所示方向匀速运动,则( )
A.物体m受到的摩擦力方向向右
B.物体m受到的摩擦力为零
C.主动轮上P点所受摩擦力方向向上
D.从动轮上Q点所受摩擦力方向向下
解析:m随皮带一起匀速运动,若受摩擦力,其方向必沿皮带切线方向,物体将不平衡.故m不受摩擦力的作用.A为主动轮,若光滑,则皮带有相对轮逆时针运动的趋势,故皮带上P点受摩擦力方向向下,据牛顿第三定律,主动轮上P点所受摩擦力方向向上.B为从动轮,皮带上的Q点向上运动,B轮在摩擦力作用下,顺时针转动,即从动轮上Q点所受摩擦力方向向上.
答案:BC
8.如图3-4-18所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面,m2在空中),力F与水平方向成θ角.则m1所受支持力FN和摩擦力Ff正确的是( )
A.FN=m1g+m2g-Fsin θ
B.FN=m1g+m2g-Fcos θ
C.Ff=Fcos θ
D.Ff=Fsin θ
解析:整体法,分析受力,选AC.
答案:AC
9.如图3-4-19所示,小车M在恒力作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断( )
A.若地面光滑,则小车一定受三个力作用
B.若地面粗糙,则小车可能受三个力作用
C.若小车做匀速运动,则小车一定受四个力作用
D.若小车做加速运动,则小车可能受三个力作用
解析:先分析重力和已知力F,再分析弹力,由于下的竖直分力可能等于重力,因此地面可能无弹力作用,选项A错误.
若地面粗糙,小车可能受摩擦力,也可能不受摩擦力,选项B正确,若小车做匀速运动,那么水平方向上所受摩擦力和下的分力平衡,这时小车一定受四个力作用,选项C正确.当小车加速运动时,小车有可能受三个力作用,也有可能受四个力作用.
答案:BCD
10.如图3-4-20所示,物体A、B、C叠放在水平面上,水平力F1=10 N,F2=20 N,如果三个物体相对静止,且一起做匀速直线运动,则A与B之间的摩擦力大小是________,B对C的摩擦力大小是________,方向________,C对地面的摩擦力大小是________,方向________.
解析:地面对C的摩擦力大小为fC
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