- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第五章 生态系统及其稳定性
第1节 生态系统的结构
1.描述生态系统的概念和组成成分。[重点]2.说明食物链、食物网。[难点]
一、生态系统的范围概念:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。范围:生态系统的空间范围有大有小。生物圈是地球上最大的生态系统它是地球上的全部生物及其无机环境的总和。二、生态系统的结构生态系统的组成成分组成成分 举例 作用 非生物的物质和能量 阳光、热能、水、空气、无机盐等 为生物群落提供物质和能量 生产者 自养生物主要是绿色植物 把太阳能转变成化学能是生 消费者 动物包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物等 加快物质循环;帮助植物传粉和种子传播 分解者 主要是细菌和真菌 将动植物遗体残骸和动物排遗物中的有机物分解成无机物2.食物链和食物网(1)食物链 概念:生态系统中各种生物食物关系形成的一种联系。实例:草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰。(2)食物网概念:生态系统中许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。形成的原因一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物;一种植食性动物既可能吃多种植物也可能被多种肉食性动物所食。(3)功能 生态系统的营养结构;生态系统的能量流动和物质循环的渠道;生态系统保持相
1.连线
2.填空
①图示食物网中包含________条食物链。图中含营养级最多的食物链:________________________________________________________________________。图中猫头鹰同时占有哪些营养级?_________________________________________。 答案:①12 ②草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰 ③第三、四、五、六营养级判断(1)森林中的一棵树死(√)
分析:题中概括了生产者、消费者和分解者所构成的生物群落以及其无机环境所以是一个生态系统。(2)自养型生物一定是生产者生产者一定是自养型;消费者都是异养型生物异养型生物都是消费者。(×)分析:异养型生物不一定是消费者也可能是分解者。(3)营养级级别和消费者级别是一致的(×)
分析:消费者级别加1等于营养级级别。(4)猪笼草和含羞草都属于特殊的消费者(×)分析:含羞草不属于消费者。(5)在食物网中一种生物可能属于不同的营养级食物网上的生物之间都是捕食关系。(×)分析:食物网中的生物有的不具有直接的营养关系有的具有竞争关系。
生态系统的概念及成分分析生态系统的概念:生态系统是生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体其关系如图:
2.生态系统成分判断的误区及特例成分 理解误区 特 例 生产者 所有的植物都是生产者且生产者都是植物 ①菟丝子营寄生生活属于消费者;硝化细菌等进行化能合成作用的原核生物也属于生产者消费者 动物都是消费者 分解者 细菌都是分解者 硝化细菌和光合细菌是自养型属于生产者;寄生细菌属于消费者3.生态系统各组成成分之间的关系
下列关于生态系统的成分的叙述正确的是( )动物都属于消费者细菌都属于分解者生产者属于自D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分[解析] A项中消费者中多数是动物但并非所有动物都属于消费者如营腐生生活的一些动物(蚯蚓、秃鹫等)为分解者。B项中营腐生生活的细菌和真菌为分解者营寄生生活的细菌、真菌属于消费者。C项中生产者是生态系统能量流动的开端是生态系统中最基本、最关键的生物成分。D项中一般情况下一种生物在生态系统中只属于一种成分但个别生物或部分生物在特殊情况下可能会属于两种成分[答案] C生态系统各成分的判断方法(1)判断生产者:看是否为自养型生物若为自养型生物则为生产者。 (2)判断消费者:特别注意异养型、非腐生等关键词植物、微生物都有可能为消费者。(3)判断分解者:能把动植物的遗体、残枝败叶转变成无机物即腐生生物包括动物(如蚯蚓)。
下列有关生态系统组成成分的叙述正确的是( )太阳光来源于地球以外不属于生态系统的成分硝化细菌是自养生物在生态系统中属于生产者病毒是异养生物在生态系统中属于分解者蚯蚓是需氧生物在生态系统中属于消费者解析:选B。太阳光属于非生物的物质和能量属于生态系统的成分项错误;病毒营寄生生活属于消费者项错误;蚯蚓营腐生生活为分解者D项错误。生态系统的营养结构捕食食物链(1)形成:生态系统中各种生物因食物关系而形成的联系。(2)基本模式:生产者+不同级别的消费者。(3)书写原则:植物(起点)→植食性动物→小型动物→中型动物→大型肉食动物(4)环节:一般不超过5个环节食物网(1)形成:一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物;一种植食性动物既可吃多种植物也可被多种肉食动物所食。(2)功能:生态系统物质循环和能量流动的渠道。食物链、食物
您可能关注的文档
- 3.4分析物体的受力 学案(沪科版必修一).doc
- 3.5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度同步课件(新人教必修2).ppt
- 3.5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度备课课件 新人教必修2.ppt
- 3.5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度教学课件(新人教必修2).ppt
- 3.7 个人收入的分配本课总结教案(人教版必修1).doc
- 3.7.2 民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度教学课件(新人教必修2).ppt
- 3.7.2民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度同步课件(新人教必修2).ppt
- 3.7.2民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度备课课件 新人教必修2.ppt
- 3.7.2民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度最新教学课件 新人教必修2.ppt
- 3.7.3民族区域自治制度适合国情的基本政治制度精华课件(新人教必修2).ppt
- 5.1、2 生态系统的结构及其能量流动 每课一练(人教版必修3).doc
- 5.1、5.2电磁场理论引发的怪异问题 狭义相对论的基本原理 每课一练(沪科版选修3-4).doc
- 5.1《合成高分子化学物的基本方法》教案(新人教选修5).doc
- 5.1《生态系统的结构》导学案(人教版必修三).doc
- 5.1《生态系统的结构》(人教版必修三)学案.doc
- 5.1生态系统的结构 导学案(人教版必修3).doc
- 5.1生态系统的结构同步练测(人教版必修3).doc
- 5.1生态系统结构复习 学案(人教版必修3).doc
- 5.1生态系统结构学案 新人教版必修3.doc
- 5.1生物进化理论的发展课件(苏教版必修II) .ppt
最近下载
- 《装配式住宅建筑设计标准》JGJ/T 398-2017.docx VIP
- 苏教版六年级数学上册 第五单元分数四则混合运算 提升卷(含答案).doc VIP
- 天然气管道压力试验.doc VIP
- VLTMICRODRIVEFC51系列变频器说明书(打印版).docx VIP
- 彩钢夹芯板屋面施工方案.docx VIP
- 消除母婴传播工作知识培训.pptx VIP
- 【GB_T50362-2022】 住宅性能评定标准.docx VIP
- (正式版)D-L∕T 956-2017 火力发电厂停(备)用热力设备防锈蚀导则.docx VIP
- 无人机助力稻谷种植.pptx VIP
- 质检员工作总结模版PPT.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)