6.1生态系统的营养结构课时练（浙科版必修III）.docVIP

6．1生态系统的营养结构课时练科版必修共小题每小题分共分 1.(2013·绍兴高二检测连接生物群落和非生物环境的两个重要环节是　　　 A.生产者和非生物成分消费者和非生物成分 生产者和消费者生产者和分解者 某生物从微观结构看它无核膜和多种细胞器但从生态系统的宏观结构看它又是生产者此种生物应该是　　　 A.大肠杆菌衣藻 硝化细菌酵母菌 余姚高二检测据报道某草原为了治理草场退化而采取的措施之一是“鸡入场羊入圈”这里鸡的作用是作为　　　 A.初级消费者次级消费者 三级消费者分解者 温州高二检测在自然生物群落中关于某种生物营养级的说法正确的是　　　 A.一个物种只可能占据一个营养级 一个物种可能占据多个营养级 食肉动物总是处于第二营养级 每个营养级的生物量保持恒定 如图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔其中、、分别代表第一、第二、第三个营养级的生物数量下面哪条食物链与金字塔相符　　　 ①草　②树　③昆虫　④兔　⑤鸟　⑥狼 ①→③→⑤　　　　①→④→⑥ C.②→③→⑤ D.①→③→⑥ 6.如图所示的食物网中同时占有两个或两个以上的营养级并且既是捕食关系又是竞争关系的两种生物是　　　 A.B和和 C.D和和 7.(2013·余姚高二检测如果一个生态系统有种生物并构成一条捕食食物链在某一时间内分别测得这种生物甲、乙、丙、丁所含有机物的总量如图所示。在一段时间内如果乙的种群数量增加则会引起　　 A.甲、丁的种群数量增加丙的种群数量下降 甲、丙、丁的种群数量均增加 甲、丁的种群数量下降丙的种群数量增加 甲的种群数量下降丙、丁的种群数量增加 如图为某一生态系统的能量金字塔其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级下列叙述正确的是　　　 A.Ⅰ是初级消费者 Ⅳ为分解者 Ⅰ所含的能量在该生态系统中最多营养级最低 在该生态系统中Ⅳ的营养级最高所含能量最多 在一个由“植物→雷鸟→猛禽”组成的食物链中若消灭了全部猛禽雷鸟的种群数量就会　　　 A.缓慢上升 迅速上升 仍保持相对稳定 先迅速上升后急剧下降 下列有关图示的叙述中正确的是　　　 A.图中有条捕食链 狐与鸟之间既捕食又竞争 细菌占有第二、三、四、五营养级 图示可代表一个草原生态系统 下曲线图表示了某森林生态系统中三个不同种群的生长和繁衍情况已知种群甲是自养型生物下列分析正确的是　　　 A.食物链表示为丙→乙→甲 乙在第年之间数量大幅度下降的原因可能是在第年丙大幅度增加和甲大幅度减少 甲为生产者乙为消费者丙为分解者三者共同构成生物群落 只有乙的存在才能加快物质循环 共小题共分 12.(18分下图为一个生态系统示意图请据图回答 (1)从生态学观点看图中的光、、、和各种生物共同构成　　　　　　　。 图中有　　　　　条捕食关系的食物链。 细菌在生态系统中属　　　　　　　　其主要作用是　。 蛇属于第　　　　　营养级。 次级消费者是　　　　　　　　。 13.(27分在农业生产上广泛使用除草剂除草剂在土壤中逐步被分解。为探究除草剂的分解是土壤本身的理化性质还是土壤中微生物的分解作用可以通过实验进行探究。 材料用具灭菌锅、除草剂、量筒、干热灭菌箱、几种土壤、容器、能鉴定除草剂含量的试剂和设备等。 请完成下列问题。 实验目的探究除草剂的分解是?　　　　　　　　还是　　　　　　　。 实验设计首先要遵循的是单一变量原则和　　　原则。 实验步骤 ①将几种土壤均匀混合等量地分装在两个容器中分别编号为甲、乙。 ②将甲容器连同其中的土壤进行　　　　　　乙容器　　　　　　　　其作用是　　　　。 ③配制适宜浓度的除草剂溶液等量喷洒到?　　　　　　　　并混合均匀。 ④一段时间后测定甲、乙容器内土壤中除草剂的含量。 结果预测及结论 ①若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 则除草剂是由土壤中微生物分解的。 ②若甲容器和乙容器内土壤中的　　　　　　　　　　　　　　　　　　则除草剂的分解是土壤的理化性质的作用。 答案解析 1.【解析】选D。生产者通过光合作用或化能合成作用合成有机物、固定能量进入生物群落,分解者能将动植物遗体残骸分解成无机物归还到非生物环境中。 2.【解析】选C。由题意可知,该生物属于原核生物且为生产者,四个选项中只有C项符合题意。 3.【解析】选B。鸡入场是为了捕食害虫,可形成草→虫→鸡的食物链,因此,这里鸡的作用是作为次级消费者。 【误区警示】食物链的起点一定是生产者,不要误认为“虫→鸡”是一个完整的食物链而把鸡当作初级消费者。 4.【解析】选B。在食物网中同一物种可以处于多条食物链中,在不同的食物链中所处的营养级可以不同;第二营养级是初级消费者,它们以生产者为食,所以不能是食肉动物,食肉动物应处于第三营养级或以上更高的营养级;每个营养级的生物量是在不断变化中的。 5.【解析