2017春高中语文 2.4 蜀道难课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2017-03-09 发布于河北
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2017春高中语文 2.4 蜀道难课件 新人教版必修3.ppt

2017春高中语文 2.4 蜀道难课件 新人教版必修3

* 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.感知诗意,体会感情基调,把握全诗的行文脉络。 2.学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法,用心感受诗歌的意境美和声韵美。 3.赏析诗中飘逸豪放、流转自然的语言,体会其诗作的艺术风格。 4.体会作者所描绘的由秦入蜀路上的惊险及作者关心国家和人民的情怀。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.连线作者 李白(701—762),字太白,号青莲居士。唐朝诗人, 有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。祖籍陇西 成纪(今甘肃天水附近),出生于蜀郡绵州昌隆县(今 四川江油青莲乡),一说出生于西域碎叶城(今吉尔 吉斯斯坦托克马克)。逝世于安徽当涂县。 李白生于盛唐时期,他的一生,绝大部分在漫游中度过,创作了大量优秀诗篇。其诗大多以描写山水和抒发内心的情感为主,想象丰富奇特,风格雄健奔放,是继屈原之后,我国诗坛的又一位伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称“李杜”。存世诗文千余篇,代表作有《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》等。有

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