2017春高中语文 2.7 李商隐诗两首课件 新人教版必修3.pptVIP

* 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.了解李商隐的生平和艺术创作。 2.分析这两首诗的意境、情感和表现方法。 3.理解李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。 4.分析诗人独特的人生际遇,激发忧国忧民的情怀。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.连线作者 李商隐(813—858),晚唐时期著名的诗人,字义山, 号玉谿生。怀州河内(今河南沁阳)人。生活在日 趋衰败的晚唐,对黑暗政治表现出强烈的不满,力 图革新,但因受“牛李党争”的影响,被人排挤,潦倒 终生。 李商隐在诗歌创作上继承了唐代积极浪漫主义精神和严谨、深沉、雄浑的语言特点,同时又融合了齐梁诗歌绮丽浓艳的色彩,形成自己新的风格和流派。但也有意旨隐晦、用典太多的缺陷。现存有《李义山诗集》。晚唐诗坛上与杜牧并称“小李杜”,与温庭筠齐名“温李”。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 2.探寻背景 《锦瑟》诗大约作于唐宣宗大中十二年(858),这年诗人罢盐铁推官后,回郑州闲居,不久病故。题目中的锦瑟是