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- 2017-03-10 发布于河南
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句子训练
句子训练一 怎样把句子写完整
结构完整的句子一般有两个部分。前一部分主要讲“谁”或“什么”,后一部分主要讲“干什么”、“是什么”或“怎么样”。要告诉别人一件事,或表达一个完整的意思,一定要把句子的两个部分都写出来,意思才能表达清楚。
例句: 1 姐姐???? 学打字。
2 妈妈???? 是优秀教师。
3 菊花???? 真好看。
把句子写完整,最重要的是掌握好我们在语文课中学过的单句的三种基本句式。如下表 单句的三种基本句式表
单句三种基本句式 基本句式 完整句(例) 不完整句(补充) 1 谁 干什么 学生写字。 1、农民___________
__________________
2、___________扫地。
3、小鸟____________
__________________ 什么 小猫钓鱼。 2 谁 是什么 爸爸是工人。 1、我是____________
2、_________是英雄。
3、北京是__________
__________________。
4、___________是益虫。 什么 五星红旗是国旗。 3 谁 什么样 解放军很威武。 1、弟弟_____________。
2、___________很勤快。
3、菊花_____________
__________________。
4、___________很凉快。 什么 教室很明亮。 想一想,练一练:
1.按三种基本句式写句子,回答问题。
①_______________ ________________???????? ②_______________?? _______________
谁?????? 干什么??????? 谁?????? 是什么????
③_______________ ________________???????
什么??????? 怎么样
2.把下列句子补充完整。
①同学们( )
②小猴子( )
③太阳( )
④( )是我的好朋友。
⑤( )真大。
⑥( )在海上航行。 3.照“例”把句子写完整。 ? ????????
学习非常刻苦。????????? (怎么样)
同学们?? 参观了爱国主义图片展览。(干什么) ????????
都是少先队员。????????? (是什么) ? ? ???????? ????????????????????????
______________________________(怎么样)
青蛙?? ???______________________________(干什么) ???????? ????????????????????????
______________________________(是什么) ? ????????
______________________________(怎么样)????? ?????????????????
我家?? ______________________________(干什么)?????????????????????? ????????
______________________________(是什么)?????????????????????? ? ??????
??
______________________________(怎么样)??????????????????????
汽车?? ______________________________(干什么)?????????????????????? ????????
______________________________(是什么)??????????????????????
培根说:“读史使人明智; 读诗使人灵秀; 数学使人周密; 科学使人深刻; 伦理学使人庄重; 逻辑修辞学使人善辩。” 读读培根的话,想一想,读书还有哪些好处,请你仿照培根说的句式把下面的句子补充完整。
语文使人________________________________;体育使人___________________________;音乐使人____________________________________;美术使人________
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