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- 2017-03-11 发布于湖北
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学生姓名: 年级:高一 任教学科:化学 教学次数: 教学时间:2014.7 指导教师: 教学模式:小班 教学地点:滨湖区万达 新区宝龙 胡埭校区 上次课程学生存在的问题: 学生问题的解决方案:
【学习目标】
进一步巩固物质的量浓度的概念
使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。
【课前检测】
1、配制100ml 0.1 mol/LNa2CO3溶液,需碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O) g。
2、配制500mL1 mol/L的H2SO4溶液,需要密度为1.84g/ml的浓硫酸(98%硫酸) ml。
【课前导入】
某学习小组在配制100mL2mol/LNaOH溶液时,设计了以下几个方案,请你对其进行评价:
方案1:取8克NaOH于烧杯中,加入100mL的水溶解。
方案2:取8克NaOH于烧杯中,加水溶解并至100mL的刻度线。
方案3:取8克NaOH于量筒中,加水溶解并至100mL的刻度线。
【知识回忆】
使用托盘天平有哪些注意事项?
【概念形成】
容量瓶
构造
容量瓶上标有 、
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