病句专题讲解——句式杂糅.pptxVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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病句专题讲解——句式杂糅2015年10月一、课程回顾: 病句的六种形式:搭配不当语序不当成分残缺或赘余表意不明不合逻辑结构混乱1、搭配不当 如: 他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。2、语序不当 如: 一些党员干部对群众冷冷清清,麻木不仁,漠不关心。3、成分残缺或赘余 如: 竟然破天荒地第一次考了个全班最高分。 4、表意不明 如: 祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴,于是两人亲切地交谈起来。 5、不合逻辑 如:他是多少个死难者中幸免的一个。 今天复习的重点是句式结构混乱(杂糅)这种病句类型。二、新课导入分享一个笑话明确学习目标 1、学会发现现代汉语中的句式杂糅病句。 2、学会分析句式杂糅病句产生的原因,掌握句式杂糅病句类型。 3、学会修改句式杂糅病句,在语言的运用中避免出现句式杂糅病句。1、什么叫句式杂糅? 句式杂糅又称为结构混乱。即将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠、表意不清。 表达时因既想用这种句式,又想用那种句式,结果造成将两种句式放在一起说,半截转向的现象,就是句式杂糅。简言之:指一个句子套用了两种句式结构。2、例句引路 例: 一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。 各组讨论,指出语病并修改(改

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