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- 约9.77千字
- 约 13页
- 2017-03-11 发布于湖北
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第一单元 本单元内容在中国史学习中占有非常重要的地位。在本单元的学习中,同学们不仅要掌握课本基础知识,如地方行政制度、选官制度、监察制度等,还要能够将其连起来形成完整的知识体系,能够分析不同时期制度建设的原因、影响,进行进一步探究,达到完全掌握的目的。本套试卷命题角度新颖、形式灵活,注重学科能力考查,对同学们巩固基础知识及提高历史思维能力有很大帮助。
第卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.(2014·南京师大附中高一模考)《吕氏春秋》载:“纣之同母三人,其长曰微子启,其次曰仲衍,再其次曰受德。受德乃纣也,其少矣。纣母之生微子启与仲衍也,尚为妾,已而为妻而生纣。纣之父、纣之母欲置微子启以为太子,太史据法而争之曰:‘有妻之子,而不可置妾之子。’故纣为后。”上述材料最能说明( )
A.商纣为王不符合当时的制度规定
B.商纣因得到大臣的支持得以继位
C.商王对于王位继承的发言权很小
D.商朝末期嫡长子继承制已经确立
解析:根据“纣母之生微子启与仲衍也,尚为妾,已而为妻而生纣”“有妻之子,而不可置妾之子”可知继承原则是嫡长子继承制即传嫡不传庶,表明商朝末期嫡长子继承制已经确立,故D项正确。A项观点错误。商纣得以继位是“据法”即依据宗法制的继承原则,B项错误。C项在材料中不能体现。
答案:D
2.(2014·北师大附属实验中学高一期末考试)周武王
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