黑龙江省鹤岗一中1112学年高二上学期期中考试（生物）.docVIP

鹤岗一中2011-2012学年度上学期期中考试 高二生物试题 命题人：鹤岗一中 龙志雄 审题人：夏秀芬 一、选择题：本大题共45小题，前20题每小题1分，后25题每题2分，每小题只有一个选项最符合题意。 1、青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该激素作用的器官是(　　) A．甲状腺　　　 B．胰腺C．卵巢 D．肾上腺 A．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等 B．②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多 C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂双分子层 D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性 4、在人体的内环境中可以发生的生理过程是（ ） A．血浆蛋白和血红蛋白的合成 B．丙酮酸氧化分解，产生二氧化碳和水 C．抗体与相应的抗原发生特异性结合 D．食物中淀粉经消化，最终形成葡萄糖 5、正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时组织中的( ) A. 组织液增加,淋巴增加 B. 组织液减少,淋巴增加 C. 组织液增加,淋巴减少 D. 组织液减少,淋巴减少 6、如图示意一个反射弧的结构，就此图分析下面的说法不正确的是(　　) A．直接刺激肌肉可以引起其兴奋收缩，但不能在g、f、e处检测到膜电位变化 B．刺激皮肤引起肌肉收缩时，可在e、f、g处检测到膜电位变化 C．若g以下处受损，针刺皮肤能够在f处检测到膜电位变化 D．若f处受损，针刺皮肤能在肌肉处检测到膜电位变化 Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下)，在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④处分别为感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是(　　)Ach浓度(mmol·L－1) ③处感受到信号所用的时间(ms) ④处感受到信号所用的时间(ms) 0.1 5.00 5.56 0.2 5.00 5.48 0.3 5.00 5.31 0.4 5.00 5.24 A.图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触 B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰 C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导 D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是(　　) A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋 C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制 在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是(　　) A．激素的作用与神经系统的作用密切联系 B．能产生激素的细胞不一定能产生酶 C．激素产生后，一般作用于其他细胞 D．能产生酶的细胞不一定能产生激素 10去除鼠的甲状腺，10 d后进行测试，与未去除甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检测出甲状腺激素。摘除术后第5日开始连续注射用溶剂溶解的甲状腺激素5 d、10 d后物质代谢低下症状消失。由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高。为证明以上推论，还需若干对照实验进行比较观察，最必要的是下列哪项实验(　　) A．不去除甲状腺，不注射甲状腺激素作对照组 B．注射甲状腺激素，切除甲状腺后第5日移植甲状腺 C．摘除术后第5日开始，只注射前述实验用的溶剂 D．从手术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺激素如图是世界人口数量从公元纪年开始到2000年的变化曲线。在ab段世界人口的年龄组成特点是下图中的(横坐标是年龄，纵坐标是人口数)(　　) 某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查，发现某种鱼进入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化呈现如下图所示曲线。则在t1时该种群的年龄组成类型、能反映该种群数量变化的曲线分别是(　　) A．衰退型和①　　　　　　　B．增长型和② C．衰退型和③ D．增长型和④ 如图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析，错误的是(　　) A．海洋中的鱼类具有垂直分层现象 B．此图表明鱼类对食物的竞争状况 C．此图表明海洋中鱼类的捕食状况 D．此图表明海洋中鱼类的共生关系 为了减小一种昆虫对农作物的危害，人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。下图所示为引入蜘蛛后对这两个种群数量变化的调查结果。下列对曲线图的解释中，正确的是(　　)A．由图中曲线可知，蜘蛛和