九年级化学第五单元3利用化学方程式的计算课稿.ppt

小结： 根据化学方程式计算要求: 化学方程式要配平 需将纯量代方程 关系式对关系量 计算单位不能忘 关系量间成比例 解设比答要牢记 随堂练习 1.12 g镁带要完全燃烧生成氧化镁，需消耗氧气多少克？同时生成氧化镁多少克？ 2Mg+O2=2MgO 48 32 80 12g xy  解得：x＝8g，y＝20g。 答：消耗氧气的质量为8 g，同时生成氧化镁的质量为20 g。 解：设需消耗氧气的质量为x，同时生成氧化镁的质量为y。 思路解析：本题是已知反应物的质量，求另一反应物的质量以及生成物的质量。 2.有一种含有水的过氧化氢样品10g,在二氧化锰的催化作用下,完全分解得到3.2g氧气,试求过氧化氢样品中过氧化氢的质量分数？ 3.在反应4A+3B==2C中,若2.7gA完全反应生成 5.1 g的C.已知B的相对分子质量为32,则C的相对分子质量为（ ） Ａ、34 Ｂ、68 Ｃ、102　Ｄ、204 Ｃ 68％ 课后作业 课后练习题 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ?—— 华罗庚 * * 第五单元 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算 1.在理解化学方程式涵义的基础上，掌握有关反应物、生成物的计算。 2.通过有关化学方程式的计算，掌握化学方程式计算的书写格式规范化 。同时提高思维能力和解题能力。 “质”： 每4份质量的氢气跟32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水。 氢气和氧气在点燃的条件下生成水； 2个氢分子和1个氧分子生成2个水分子； 氢气燃烧的化学方程式提供了什么信息？ 复习回顾 2H2 + O2 2H2O 点燃 “量”： 　　氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。　　水是生命之源，找到合适的催化剂，即可利用光能将水分解制取氢气。 怎么算？ 情景导入 要想知道汽车能跑多远，就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气？ 思路１：可根据化学式的计算求解。 理由：水中的氢元素全部转化为氢气。 解：水中氢元素的质量分数 H的相对原子质量×H的原子数 H2O的相对分子质量 ×100% = 1×2 1×2+16 ×100% = =11.11% 18Kg的水中所含氢元素的质量为：18Kg ×11.11%=2Kg 所以产生的氢气的质量为2Kg。 困惑：若某种元素没有全部转化为某种物质，求该物质的质量怎么办呢？ 思路2：利用化学方程式来计算。 2H2O 2H2↑+O2↑ 通电 36 4 18Kg X 解：设小桶中18Kg的水分解 生成氢气的质量为x。 所以，小桶中的水能使小汽车行驶：2×100=200(Km) 答：18Kg水分解生成的氢气是2Kg。 ？ 16g ？ 18g 72g ？ 64g ？ 8g 在该反应中，反应物氢气、氧气与生成物水的质量关系是一定的，即它们的 不变。 质量比 每一化学方程式都能体现物质间的质量关系，例如： 2H2 + O2 2H2O 点燃 2×2 ： 32 ： 2×18 根据化学方程式的计算 也就是说，反应物与生成物之间质量比是成 关系。因此，只要知道 反应物或生成物的质量，我们就可以求出 未知物的质量。 正比例 一种 其他 这种解题方法称为“比例法”。 根据化学方程式的计算 [例1]加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？ 根据化学方程式计算的步骤 (1)设未知量 (2)写出化学方程式并配平 (3)写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量 (4)列出比例式 (5)求解 (6)简明地写出答案 解：设可以得到氧气的质量为x 2×158 32 答：加热分解 6.3g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。 2KMnO4 K2MnO4 +O2↑+MnO2 △ 6.3g x 100 56 答：需要碳酸钙10t。 解：设需要碳酸钙的质量为x CaCO3 CaO +CO2↑ 高温 [例2]工业上，高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO) 和二氧化碳。如果要制取5.6 t 氧化钙，需要碳酸钙多少吨？ 简化格式 x 5.6t 2.4t到哪里去啦？ 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl