龙港区风华中学2015葫芦岛市教育科学规划《初中物理实验教学存在问题及对策》申请评审书范例.doc

HJKGH 课题 编号 （由葫芦岛市教育科学规划领导小组填写） 葫芦岛市教育科学规划 课题立项申请·评审书 课题名称 初中物理实验教学存在问题及对策研究 课题负责人 李志勇 负责人所在单位 葫芦岛市龙港区风华初级中学 填表日期 2015-12-24 葫芦岛市教育科学规划领导小组制 2015年1月 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报葫芦岛市教育科学规划课题。认可所填写的《葫芦岛市教育科学规划课题申请.评审书》（以下简称为《课题申请.评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请.评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意葫芦岛市教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项，在研究过程中，接受葫芦岛市教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。 3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。 4.恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。 5.维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护葫芦岛市教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。 6.明确课题研究的资助和立项部门。研究成果发表时在醒目位置标明“葫芦岛市教育科学规划xxxx年度xxxx课题(课题批准号：xxxx)成果字样，课题名称与课题立项通知书相一致。范涉及政治、军事、民族等问题的研究成果须经葫芦岛市教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。 7.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 8.遵守财务规章制度。合理有效利用课题经费，不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况，不报假账。 9.按照预期完成研究任务，达到预期研究目标，成果达到约定要求。 二、作为课题研究者，本人完全了解葫芦岛市教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权葫芦岛市教育科学规划领导小组办公室：有权保留并向国家、省、市有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果；允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。 申请者（签章）：------------------ 2015 年12 月 24日 填 表 说 明 一、认真、如实填写，书写要清晰、工整。申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。 二、本申请表一式3份及电子版1份。打印与复印请用A4纸并左侧装订。封面左上方“登记号”申请人不填。 三、每项课题限报负责人一名，课题负责人须具有高级以上技术职务。否则须由一名高级教师或县（区）以上教育主管部门推荐。课题负责人系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。主要参加者，必须真正参加本课题的研究工作。 四、填写注意事项 课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过20个汉字（包括标点符号） 课题类别 分为重点课题、一般课题、专项课题等（由市教育科学领导小组填写） 最后学历与学位 按最后获得的学历和学位填写。 工作单位 按单位和部门公章全称填写。联系电话须填写课题负责人联系电话 课题最终研究成果 可以填专著、研究论文、研究总报告（必含）等 五、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证、条件支持和管理职责并加盖公章后方可上报。 六、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。若有其他不明问题，请与葫芦岛市教育市教育科学研究所联系咨询。联系电话：3111322 一、基础数据表 课题名称 初中物理实验教学存在问题及对策研究 关键词 物理 实验 问题 对策 负责人姓名 李志勇 性别 男