2016届二轮生态系统的信息传递和稳定性(含)专题卷程序.doc

专题32 生态系统的信息传递和稳定性 【高频考点解读】 1.生态系统中的信息传递(Ⅱ)。 2.生态系统的稳定性(Ⅱ)。 3.实验：探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替。 【热点题型】 题型一 生态系统的信息传递 例1、阅读下面两段材料，运用所学知识回答问题。 材料一　雌蚕蛾能释放一种性引诱剂，可以把3 km以外的雄蚕蛾吸引过来。虽然每只雌蚕蛾所释放的引诱剂的量不到0.01 mg，但雄蚕蛾却仍可对其作出反应。有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见，但却无动于衷。 材料二　在防治害虫上，利用性引诱剂“迷向法”防治害虫效果显著。其具体做法是：在田间释放过量的人工合成的性引诱剂，使雄虫无法辨认雌虫的方位，或者使它的气味感受器变得不适应或疲劳，不再对雌虫有反应，从而干扰害虫的正常交尾活动。 (1)材料一说明使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于________信息，而不是________信息，不是由视觉引起的。 (2)材料一体现了信息传递的什么作用？ _________________________________________________。 (3)微量的性引诱剂就可引起同种雄蚕蛾的反应，说明引诱剂具有________性和________性。 (4)从材料二可以看出，“迷向法”并不能直接杀死害虫，而是通过________，从而使害虫种群的________率下降，降低对作物的危害。 【提分秘籍】 1．信息传递的模型及解读 (1)该模型为信息传递模式图，属物理模型。 (2)范围 (3)形式：分为物理信息、化学信息、行为信息。 (4)可来自于无机环境，也可来自于生物。 (5)方向：信息传递是双向的。 (6)作用：信息传递可以调节生物的种间关系。 (7)过程：信源→(信息产生信息道→(信息传输)信宿反馈作用(信息接收) 阻碍其中的任一环节均不能实现信息的传递。 2．信息传递的作用或应用(见下表) 作用或应用 举　例 有利于生命活动的正常进行 ①蝙蝠依靠“回声定位”实现对周围环境的识别、取食与飞行； ②莴苣的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长 调节生物种间关系，维持生态系统的稳定 ①草原上，草返青时，“绿色”为食草动物提供了可采食的信息； ②森林中狼与兔相互依据对方的气味捕食或躲避； ③烟草释放化学物质调控害虫天敌 有利于生物种群的繁衍 ①植物开花需光信息刺激； ②昆虫分泌性外激素，引诱异性个体 提高农产品或者畜产品的产量；对有害动物进行控制 利用模拟动物信息吸引传粉动物，提高果树传粉效率和结实率；利用音响设备诱捕或驱赶有害动物 3.信息传递与能量流动、物质循环的区别与联系 项目 区　别 联系 来源 途径 特点 范围 能量 流动 太阳能 食物 链或 食物 网 单向流动， 逐级递减 食物链各营养 级生 物间 共同把生态系统各组分联系成一个统一整体；并调节生态系统的稳定性 物质 循环 生态 系统 反复出现， 循环流动 群落与无 机环境之 间 信息 传递 生物或 无机环境 多种 途径 往往具有 双向性 生物与生 物之间或 生物与环 境之间 4.生态系统三大基本功能的重要性 任何生态系统都具有能量流动、物质循环和信息传递，它 们是生态系统的基本功能，三者密不可分，但各有不同。 (1)能量流动——生态系统的动力。 (2)物质循环——生态系统的基础。 (3)信息传递——决定能量流动和物质循环的方向和状态。 【举一反三】 萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系有分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用(　　) A．物理信息；化学信息；行为信息 B．物理信息；行为信息；化学信息 C．行为信息；物理信息；化学信息 D．化学信息；行为信息；物理信息 【热点题型】 题型二 生态系统的稳定性 例2、如图中，两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围：y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示恢复到原状态所需的时间。请回答下列问题。 (1)生态系统结构复杂，各组分间通过________和________紧密联系，形成统一整体；同时，________调节着生物种间关系，以维持生态系统的稳定性。 (2)生态系统稳定性的基础是________。若要保持一个封闭生态系统的稳定性，必须从外界源源不断的输入__________。 (3)对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰，若yayb，则这两个生态系统的抵抗力稳定性