2016年广西共需科目考试90分以上程序.doc

1.创业知识储备主要分为三个层次的知识构成，其中语言、哲学、数学、计算机等方面的知识属于（ ）层次。（单选题2分） A.综合知识层次 B.基础知识层次 C.专业知识层次 D.基础和综合知识层次 2.2015年的美国创新战略中的创新要素指的是（ ）。（单选题2分） A.建设创新型政府 B.创造高质量就业岗位 C.推动国家优先领域突破 D.投资创新生态环境基础要素 3.在集成创新中，把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为（ ）。（单选题2分） A.建构知识 B.技术知识 C.集成知识 D.元件知识 4.（ ）是指管理企业资金，保持对支出的跟踪和监控现金流，以及根据其潜力和风险评价投资的能力。（单选题2分） A.财务管理能力 B.资本运营能力 C.现金流控制能力 D.风险控制能力 5.很多成功的创新活动，不仅需要把握机会，而且还离不开谨慎的冒险精神，就是俗话说的“（ ）”。（单选题2分） A.胆大心细 B.人定胜天 C.知之者不如好之者 D.小疑则小进，大疑则大进 6.以道格拉斯?诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（ ）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。（单选题2分） A.结构要素 B.行为要素 C.组织要素 D.制度要素 7.政府在创新活动的实践当中，坚持以市场经济的基本原理为出发点制定产业技术政策，从动态竞争优势的理念出发，持续推进（ ）。（单选题2分） A.阶段经济目标 B.长期经济目标 C.阶段战略目标 D.长期战略目标 8.在门径管理的投放市场阶段，营销目标的设定应满足的原则不包括( )。（单选题2分） A.M（可测量性） B.Q（丰富的） C.T（有时间限制的） D.S（具体的） 9.在门径管理的产品开发阶段，主要的工作不包括( )。（单选题2分） A.实施开发计划和市场开发 B.商业和财务分析 C.收集市场信息，进行市场分析和顾客反馈的测试 D.开发后的评审 10.（）属于创业能力结构中间层次。（单选题2分） A.专业 B.观察力 C.记忆力 D.注意力 11.技术创新方法发展的近代阶段是指20世纪初至20世纪50年代，主要方法不包括（ ）。（单选题2分） A.头脑风暴法 B.TRIZ C.“5W2H”法 D.启发法 12.工艺（流程）创新的目的不包括（ ）。（单选题2分） A.提高产品质量 B.降低生产成本 C.提高产品设计与性能的独特性 D.降低消耗与改善工作环境 13.召开群体会议，与会者对某一特定问题，互相交流、互相补充、集思广益，从而产生众多新想法、新设想，这属于知识创新中的( )方法。（单选题2分） A.类比推理法 B.演绎法 C.头脑风暴法 D.归纳法 14.创业者把自身的产品销售给客户群体，同时从客户那里获得相应的资金收益，属于构建创业模式的（ ）阶段。（单选题2分） A.客户定位 B.自身定位 C.价值传递 D.规划未来 15.通过对（ ）的调查研究，提升销售预测的准确性。（（单选题2分） A.消费者需求 B.媒体公 C.生产设备 D.研发产品 16.在“构思筛选”入口中，（ ）通常不被列入。（单选题2分） A.财务指标 B.产品优势 C.项目可行性 D.战略一致性 17.“欧盟2020发展战略”提出了三大战略优先任务，不包括（ ）。（单选题2分） A.智能型增长 B.建设创新型政府 C.包容性增长 D.可持续性增长 18.创新始于基础研究，经过应用研究、研究开发、生产制造、市场销售环节，最终推向市场，指的是（ ）。（单选题2分） A.市场与技术双重推动模式 B.市场拉动模式 C.技术推动模式 D.系统集成网络模式 19.从创意产生到最终产品投放市场全过程的“门径管理模型”由（ ）提出，以有效地应对新产品开发的高不确定性和高风险性。（单选题2分） A.德鲁克 B.库珀 C.熊彼特 D.索罗 20.制度创新学派在充分肯定（ ）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。（单选题2分） A.制度 B.制度创新 C.制度安排 D.创新制度 21.A-U创新模型中，以下哪些是稳定阶段的特征？（ ）（多选题2分） A.高度自动化的生产将完全定型的特定产品与其高效率—低成本的制造过程紧密地结合 B.产品和工艺技术都已成熟，市场需求稳定，创新的重点是降低成本、提高质量，以及为细分市场提供某些产品功能的渐进性创新 C.产品完全定型，已经被其他企业模仿 D.产业的发展极为重视质量、成本和产量，质量与成本成为竞争的基础 22.在门径管理的“构思筛选”入口中，通常包括（ ）。（多选题2分） A.财务指标 B.战略一致性 C.项目可行性 D.产品优势 23.以下属于系统研究分析挖掘创业机会的做法有（ ）。（多选题2分） A.经由