环艺班艺术学概论作业.doc

09环艺1班《艺术学概论》作业： 小组人员:邹静 廖欢 年份 艺术本质研究 审美研究 内容与形式关系研究 艺术功能研究 艺术起源的研究 艺术创作的研究 2010年1-5月 1为什么要有艺术史 2中国传统绘画美学中的生动观 3论抽象 4“结构分析”与中国画风格史的重构——论方闻《心印》中的风格研究 1.17-19世纪的策展人——哈斯克尔展览史的横向解析 2陈晓南与他的铜版画艺术 3国家重大历史题材中国美院教师作品 4自立于国际艺术市场上的“遗老”——试论罗振玉流亡京都期间的学术建树与艺术交易 518世纪英国园林中的“中国风”建筑 6论意象油画的艺术语言 7Femininity:中国主流文化审美的性别取向 8伊秉绶书法研究札记 1鲁本斯油画色彩专论 2中国美术学院校训商榷 3文化创意产业背景下高校漆艺工作室教育模式探讨 4古典与哥特——德意志艺术史中“文化民族”理想的双重根基 5塞尚和毕沙罗风景油画浅析 6“教学”对于“浙派人物画”发生与发展的意义 7清初正统派的诗画论 8论16世纪中叶至17世纪中国书法时代书风的凸显 1现代展示设计的发展趋势 2素描的超越 3从行动绘画到三维动画的空间拓展 4全面质量管理理念在高等艺术教育质量管理中的运用 5论数字图像的性质与影响 6艺术学科门类调整建议书(简本) 7中国油画藏品修复中的文化保全问题 8现代之后的图案教学思考 1图书上造停云馆——文氏《停云馆帖》的摹刻 2“图书馆学五定律”与数字时代美术学院资料室的发展——以中国美术学院艺术人文学院为例 3塞尚绘画中的时间性 1古书画家四人事迹补考 2《说笺》序 3创作札记 4三年辛苦不寻常 5难忘的学习——《五四运动》创作小结 6幸福设计研究 7我国传统工艺品的品牌建设之路 8水色徜徉——水彩艺术漫谈 9周臣生平考 2009 1浙江省城市色彩规划方法研究 2包豪斯教育美学探讨 3艺术批评的另一种理论取向:情境逻辑——以蔡国强之《草船借箭》为例 4陆维钊书法教育思想评述 5读画史札记——《唐朝名画录》与《历代名画记》中的几个问题 6关于“传移模写”的本义问题 7设计空间认识浅论 8“浙派人物画”与二十世纪中国画变革 9透过中国水彩发展现状看文化自觉性 10简论浪漫主义与艺术批评 11现代绘画艺术中的“意象”问题分析 12从艺术管理看艺术品市场规范 13“观念的拟人化”及相关问题 14中国传统人物画造型中臆造性的研究 15作为学术研究的艺术史 16余波荡漾——水印版画教学改革琐谈 17素描之语言特征 1明遗民画家东莞张穆的马图及其他 2陆维钊的蜾扁书——兼及蜾扁书的名称考辨 3画论品读——《小山画谱》的八法四知说 4潘天寿与叶浅予——中国画教学改革旧事重提 5心画·心话——读《张怀江谈艺书简》 6冷静的观看——关于里希特的风景画 7浅析倪瓒山水画中的笔墨 8自身情思的“补白” 9宗炳的《画山水序》 10来凤仙佛寺的五代石窟造像:“咸康佛” 11恩斯特·贡布里希 12拉斐尔的圣母子像与圣像画的惯例 13贡布里希论布勒松的摄影 14波德莱尔与转折时期的法国绘画 15布勒松肖像摄影选 16《宣示表》刻石与张廷济 17老子美学浅析 18全山石油画作品选 19敦煌莫高窟仕女造型与服饰艺术 20约瑟·马洛德·威廉·透纳作品选 21燕云入画——《北京八景图》考析 22女性画学著作的第一部书《春雨楼书画目》(上) 23绘画艺术中的悲剧审美 24德藏本《西厢记》版画及其刊刻者 25蒋彝与《中国眼光:中国绘画诠解》——一部不该被忽略的中国绘画史著作 26中村不折与《支那上代书史》 27清初贵戚收藏家王永宁(上) 1论网络背景下基础图案的教学策略 2项元汴嘉兴活动散考——兼论项氏与吴门画派的关系 3浅析吴门三家小楷与明代书法氛围 4设计素描的视觉造型元素与形式表现语言 5描绘或叙事——一个关于写实再现的问题 6新疆民族民间美术教学实践及思考 7关于中国早期雕刻传统的思考——考古艺术史笔记 8主题抑或环境——文艺复兴时期绘画中五件有关“风景”的作品 9严阵以待的人文学科——大学处于危机中 10国际电影研究新动向概述 11图形创意中的视觉发现 12金农书法与绘画作品的空间特征 13由《广艺舟双楫》论康有为碑学观的相关问题 14心画与心学——论陈献章的茅笔书及其心学思想 15形式主义者如何介入生活——罗杰·弗莱与他的时代 16浅议中国画“笔法”与“画品”的内在关系 17曹仲达与“于阗画派”风格渊源探析 18简论艺术的思维模式与载体 19藏密曼荼罗观想图像的精神意义探析 1中国当代视觉文化的境遇与责任 2走出杜尚迷宫——谈杜尚关于“虚薄”的笔记 3葵园,一种历史渴望拯救 4儒家思想与中国传统人物画中“近大远小”的缺失 5试论宋代理学对宋代水墨山水画的影响 6晚明版