2019年新教科版小学二年级上册《雪地里的笑声》教学设计.docVIP

2019年新教科版小学二年级上册《雪地里的笑声》教学设计.doc

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2019年新教科版小学二年级上册《雪地里的笑声》教学设计 教学目标: 1、认识本课13个生字和1个多音字。理解含有生字的词语。 2、通过阅读课文,体会兄弟3人打雪仗时的快乐,感受童年生活的快乐。 3、在阅读中,体会作者用词的准确,语言的生动。 教学重、难点: 有感情地朗读课文,体会作者情景描写时,用词的准确,语言的生动。 教学过程: 一、导入: 出示情晃图(大雪纷飞、打雪仗),请同学们观察图,有什么感受。(生自由表达) 这节课我们来学习《雪地里的笑声》(板书课题) 二、新授 1、师范读课文,思考:这篇课文讲了一件什么事?请学生汇报。 2、生自读课文,解决生字,标出自然段。 3、检验学生自学效果,出示词语,学生开火车朗读。 4、指生分段读课文。 5、教师指导学生读第一自然段,指生读并概括段意。(板书:雪下的很大)提出“纷纷扬扬、漫天飞舞”写出了雪下的很大,为打雪仗埋下了伏笔。 6、学生自由读第二、三自然段,指生读并概括段意。(板书:打雪仗的过程)“冲进”一词体现了什么?第三自然段连续使用表示动作的词,生动传神,让学生在读中体会感受。 7、学生自读第四自然段。(板书:感受到了快乐) 三、学生再读课文,思考:整篇文章表达了作者什么样的心情?(板书:快乐的心情) 四、总结:童年的游戏有很多,让你难忘的,让你感受到快乐的,就是最好的游戏。同学们也用心体会游戏带给我们的快乐,让我们的童年充满阳光。 五、作业:写一种你喜欢的游戏,要求过程详细。 板书设计: 雪地里的笑声 雪下得很大 打雪仗的过程 快乐的心情 感受到了快乐 附送: 新教科版小学四年级下册科学复习题 1、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。不要用这些电线、插座的电做实验。实验室做实验用的是1.5V的干电池,对人体无害。 在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。大树容易遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些地方的电更危险。5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。 电从电池的一端流出,通过灯泡,回到这个电池的另一端,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。小灯泡不亮,说明灯泡中没有电流通过。这个由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。电路一般由电源、电线、开关、用电器组成。 2、干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳。当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生短路。短路时,电池和电线就会一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉。 3、电压的单位是伏特,用v表示。常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。 我们家里的家用电器一般都是并联的。一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。所以小灯泡特别亮。两节电池并联起来,电压还是1.5V。所以小灯泡不太亮。 电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5V,灯泡太亮会烧坏灯泡的。 4、像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为导体。像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为绝缘体。常见的导体有铁、铜、铝等;常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。 我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。 不要用湿布擦,也不能用湿手触摸电器和开关。我们要好好保护绝缘体。 5、开关的作用是控制电流的通断。电路故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。 6、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 油菜是十字花科,有4个花瓣,6个雄蕊,1个雌蕊。 ? ?大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,四部分完全具备的花叫做完全花。也有四部分不完全具备的花,这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。 ? ?只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。既有雄蕊,又有雌蕊的花是两性花。 ? ?开花、结果,果实里面长有种子。植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。 7、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。 8、雄蕊一般由2部分组成,上面是花药,下面是花丝。花药里藏着许多花粉。雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头,中间是花柱,最下面是子房。柱头有粘性,能粘住花粉。 9、植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播,动物传播等。油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;栗子是通过滚动、跳动传播的;蒲公英利用风力传播种子的,利用

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