2017年春八年级数学下册19.1确定平面上物体的位置教学课件（新版）冀教版.pptVIP

* 19.1 确定平面上物体的位置 第十九章 平面直角坐标系 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学下（JJ） 教学课件 学习目标 1.探索确定平面上物体位置的方法.（重点） 2.会用“有序数对”“方位角和距离”表示平面上物体的位置．（难点） 导入新课 周末小明父子俩去电影院看国产大片《美人鱼》，买了两张票去观看，座位号分别是7排9号和7排11号.怎样才能既快又准地找到座位？ 情境引入 讲授新课 用行和列表示物体的位置 一 问题：在班里老师想找一个学生，你知道是谁吗？ 提示1 只给一个数据“第2列”，你能确定老师要找的学生是谁吗？ 提示2 给出两个数据“第2列，第3行”，你能确定是谁了吗？ 合作探究 讲台 1 2 3 4 5 6 7 横排 纵 列 1 2 3 4 5 6 若我们约定 “第2列，第3行”用 数对（2,3）表示 “列数在前,排数在后”. （2,3） 按照上面的表示方法，我们一起探究下面的问题： （1）小强的座位用哪对数表示？ （2）一对数（1，4）表示的是哪个同学的座位？ （3）两对数（5，3）和（3，5）表示的座位相同吗？它们分别是哪两个同学的座位？ （4）每个同学的座位都能用唯一一对数表示吗？ 结论：确定一个座位一般需要2个数据：　　　　 （列数，行数） 用有序实数对来确定物体的位置. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 点A(1,5) 表示棋子A的位置 A B C 例1.在棋盘中有三个棋子,你能说出各棋子的位置吗? 列号写在前面 B,C位置如何表示? 1 2 3 4 5 6 7 8 行 典例精析 列 右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置. （1，6） （1，8） （2，9） （4，9） （5，6） 敌 我 双 方 舰 艇 对 峙 示 意 图 我方潜艇 我方战舰1号 我方战舰2号 敌方战舰B 敌方战舰A 敌方战舰C 小岛 1厘米 1厘米 1.4厘米 （1）对我方潜艇来说，北偏东40度的方向上有哪些目标？ 小岛和敌方战舰B 用方位角和距离表示物体的位置 二 敌 我 双 方 舰 艇 对 峙 示 意 图 我方潜艇 我方战舰1号 我方战舰2号 敌方战舰B 敌方战舰A 敌方战舰C 小岛 1厘米 1厘米 1.4厘米 （2）距我方潜艇图上1cm处的敌舰有哪几艘？ 敌方战舰B和敌方战舰C 敌 我 双 方 舰 艇 对 峙 示 意 图 我方潜艇 我方战舰1号 我方战舰2号 敌方战舰B 敌方战舰A 敌方战舰C 小岛 1厘米 1厘米 1.4厘米 （3）要确定每艘敌舰的位置，各需要几个数据？请描述每艘敌舰的位置. 2个数据 敌方战舰A（正南方向，1厘米）; 敌方战舰B（北偏东40度，1.4厘米）； 敌方战舰C（正东方向，1厘米） 思考：上面这个实例中确定平面上物体位置用到了哪些量，分别是什么？ 用“方位角+距离” 用方位角和距离来描述物体的位置时，必须明确参照点 在某个时刻，一艘货轮在导航灯北偏东60°的方向上，且距离导航灯10km. 1）用方位角和距离描述导航灯相对于货轮的位置; 2）在同一时刻，一艘客轮在导航灯北偏西30°的方向上，且具导航灯5km处，请在图上标出这艘客轮的位置. 注意：采用“方位角和距离”来表示物体的方法要明确参照点. 做一做 1.在电脑办公软件Microsoft Excel的界面上，每个单元格的位置可以用一个字母和一个数字确定. 如图，单元格A1，B1，C1，D1中的内容分别为“姓名”“数字”“语文”“英语”. （1）请你指出A2，B3，C4，D5单元格中的内容. 当堂练习 （2）分别指出王涛的数学成绩和张磊的英语成绩所在的单元格. 如图，王涛的数学成绩和张磊的英语成绩分别为B4和D2. 2.如图，以学校为参考点，请用方位角和实际距离分别表示新华书店、少年宫和超市的位置. 超市在学校北偏东60°，且距学校1100m处；新华书店在学校北偏西40°且距学校800m处，少年宫在学校南偏西20°且距学校1600m处。 3.某校八年级师生到郊外进行夏令营活动，关于营地驻扎的情况如下： 1号营地在大本营北偏东30°的方向上，距离大本营500m处； 2号营地在大本营北偏西45°的方向上，距离大本营600m处； 3号营地在大本营南偏东60°的方向上，距离大本营400m处. 根据以上信息，按1：10000的比例尺画出各营地位置图. 北 东 大本营 30° 60° 45° 5cm 4cm 6cm 1号营地 2号营地 3号营地 *