2017年高中数学 第一章 算法初步 1.1 算法与程序框图（第4课时）课堂探究 新人教A版必修3.docVIP

高中数学 第一章 算法初步 1.1 算法与程序框图（第4课时）课堂探究 新人教A版必修3 当型循环结构和直到型循环结构的区别 剖析：如下所示. 区别 当型循环结构 直到型循环结构 程序框图 初次执行 的步骤 判断条件是否成立 执行循环体 循环终止 的条件 条件不成立 条件成立 循环次数 的最小值 0 1 题型一 设计含有循环结构的程序框图 【例题1】设计程序框图，计算1×2×3×4×…×n的值． 分析：由于需要重复作乘法运算，因此要设计循环结构来解决，又循环结构有两种，因此有两种程序框图． 解：有两种形式的程序框图(写出任何一种都可以)，一种是含有当型循环结构的程序框图，如图(1)所示． 另一种是含有直到型循环结构的程序框图，如图(2)所示． 在算法中，如果需要重复执行某些步骤，那么，在设计程序框图时，通常用循环结构来解决．循环结构可以解决大量的重复运算步骤，使程序框图更加清晰明了，所以灵活掌握循环结构的程序框图显得尤为重要．在刚开始学习时，要从分析循环体和循环终止的条件出发，明确循环的过程，然后写出循环的整个步骤，最后画出程序框图.题型二 易错辨析【例题2】画出求22＋42＋62＋…＋1002的值的程序框图． 错解：程序框图如图所示． 错因分析：错解的判断框中i＜100应为i＞100，因为该程序框图是用直到型循环结构来设计的，若为i＜100时，则执行一次循环体就结束循环，此时S＝22，没有达到所要求的和的值．判断框中的条件应为i＞100? 正解：程序框图如图所示． 3