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2017年高中数学 第一章 算法初步 1.2 基本算法语句自我小测 新人教B版必修3
高中数学 第一章 算法初步 1.2 基本算法语句自我小测 新人教B版必修3
1.赋值语句是非常重要的语句,以下写法错误的是( )
A.a=3B.S=(a+b+c)/2C.3.6=xD.N=N+1
2.关于for x=a:b:c,下列说法正确的有( )
①当x=c时程序结束;当x=c时,还要继续执行一次;当b>0时,x≥a时程序结束;当b<0时,x<a时程序结束.
A.1个 B.2个C.3个 D.4个
3.为了在运行下面的程序之后得到输出y=9,x输入的值应该是( )
A.-4 B.-2 C.4或-4 D.2或-2
4.下列给出四个框图,其中满足while语句格式的是( )
A.(1)(2) B.(2)(3)C.(2)(4) D.(3)(4)
5.下面程序执行后,输出的值为( )
J=1;
A=0;
while J<5
J=J+1;
A=A+JJ;
end
J
A.4 B.5C.54 D.55
6.下面是一个算法的程序.如果输出的y的值是20,则输入的x的值是__________.
7.写出下列程序的算术表达式.
该程序的表达式为S=________.
8.读程序Ⅰ、Ⅱ,若两程序输入值与执行结果均分别相同,则两程序的输入值为________,执行结果为________.
程序Ⅰ:
x=input(“x=”);
y=x+2;
print(%io(2),y);
程序:
x=input(“x=”);
y=2 x+2;
print(%io(2),y);
9.某批发部出售袜子,当购买少于300双时,每双批发价为2.5元;不少于300双时,每双批发价为2.2元.试分别画出程序框图和用程序语言编写计算批发金额.
10.设计程序求π的近似值可以用公式:=+++…+,用此公式求,即逐项进行累加,直到<0.000 01为止(该项不累加),然后求出π的近似值.
1.解析:赋值语句中“=”右边是表达式,左边是变量.
答案:C
2.解析:当x的值为终值时,还要执行一次,才能跳出循环体,从而①③不正确,②④正确.
答案:B
3.解析:若x<0,则由(x+1)2=9,得x=-4;若x≥0,则由(x-1)2=9,得x=4.
答案:C
4.解析:(1)(4)中程序执行了一次循环体后对循环条件进行判断,不符合while型语句(先判断后执行)的功能.
答案:B
5.解析:按while循环语句的执行过程一步步分析,循环实现了2 2+3 3+4 4+5 5,但要注意输出语句中的print语句,在本题中,应为输出变量J的值,而不是A的值.
答案:B
6.答案:2或6
7.答案:++…++
8.解析:两程序执行结果相同,即求y=x+2与y=2x+2的交点.
答案:0 2
9.解:程序框图如下图所示:
程序为
i=input(“批发双数i=”);
if i<300
T=2.5 i;
else
T=2.2i;
end
T
10.解:程序如下:
S=0;
i=1;
T=1/(ii);
while T>=0.000 01
S=S+T;
i=i+1;
T=1/(i i);
end
p=sqrt(6S);
p
4
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