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授课内容:第七章第一节 客房状态控制 授课教师: 授课班级:
教学目的知识能力重点难点教学方法教学过程
教师活动 学生活动 教学意图 【引入】 回答问题 从旧知识引出新课、引起学生注意、激发求知欲 【板书】 【讲解】2、可售房是已清扫整理、经检查可供出租的客房。
3、走客房是客人已结帐离店,客房正处于清扫整理阶段。
4、待修房是硬件出现故障、正在进行维修而暂停出租的客房。
5、保留房是预留给将入住的团队、会议客人的一种内部掌握的客房。
6、外宿房是住客在外过夜。
7、少量行李房是为了防止发生逃帐等以外情况要加以注意的客房。
8、请勿打扰房是住客在房门把手上挂有“请勿打扰”牌和开启请勿打扰灯。
9、双锁房是服务员用普通要是无法开启的房门。 让学生谈谈自己的理解。 巩固房态知识。 【板书】 【过渡】【】【】【】【】【】【】【】【】【】教学目的知识能力重点难点教学方法教学过程
教师活动 学生活动 教学意图 【引入】 回答问题从旧知识引出新课\引起注意、激发求知欲。 【板书】 【讲解】
、 、 、 、 阅读教材,回答并填 培养自学能力。 【板书】 了解进一步激发学生兴趣,培养思维和分析问题的能力。【提问】巩固知识。【】【讲解】 让学生学会总结知识。明确本节重点。 【板书】【讲解】 明确本节重点。 【板书】 进一步巩固知识。 【讲解】【】明确本节。 【】【】【】【】【】 【】(在学生讨论的基础上,归纳小结)
2.房价种类。(重点)
3.影响客房定价因素。(重点)
4.客房定价方法。 讨论、归纳本节课所学的内容。 明确本节重要知识点。 【】
授课内容:第三节 饭店客房销售计划 授课教师: 授课班级:
教学目的知识了解能力通过,重点难点教学方法讲解教学过程
教师活动 学生活动 教学意图 【引入】 认真听讲。 巩固旧知识引起注意、激发求知欲。 【板书】
一、 认真作笔记。 【讲解】.
饭店客房销售计划有利于前厅部管理人员预测未来,减少不确定因素。其有助于管理人员选择更加有效的销售管理方案,防止浪费,提高收入与利润机会;有利于管理控制,客观评价前厅人员销售状况与客房销售实绩等。
饭店客房销售计划在前厅实际销售管理中发挥的作用表现为下列9个方面:(略) 认真听讲 对饭店客房销售计划的作用有所了解。 【讲解】【过渡】了解进一步激发学生学兴趣,培养思维和分析问题的能力。 【】【】 【】分析讨论回答
巩固知识。 【】(在学生讨论的基础上,归纳小结) 讨论、归纳本节课所学的内容。 明确本节重要知识点。 【】
授课内容:第四节 前厅客房销售程序与技巧 授课教师: 授课班级:
教学目的知识了解能力通过,。重点难点教学方法讲解教学过程
教师活动 学生活动 教学意图 【引入】 引导学生思考。 引出新课\引起注意、激发求知欲。 【板书】
一、 认真作笔记。 【讲解】 【】【过渡】【板书】二、
【讲解】 【】 巩固知识,进入新知识,激发兴趣。 【】 【讲解】 增加学生的兴趣,进一步巩固知识。 【板书】【】 进一步巩固知识,明确本节重点。 【板书】【讲解】 【】【小结】(在学生讨论的基础上,归纳小结)
讨论、归纳本节课所学的内容。 明确本节重要知识点。 【】
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