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主题报告五
高考作文备考之我见
歙县中学 张和风
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着眼三个方面内容
一、高考作文的命题特点
二、高考作文的命题趋势
三、高考作文的备考策略
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一、高考作文的命题特点
1、命题导向
2、考查功能
3、命题形式
4、命题思路
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1、命题导向——关注生活,紧扣时代脉搏
06年的话题作文——“读” 。就与当年全国各地开展“全民读书月”活动密切相关,还与当年的全国Ⅱ卷作文题所用的材料不谋而合。
07年的命题作文《提篮春光看妈妈》。题目就包含深刻的人文思想:“学会感恩”,这与当时全社会所呼唤的价值主流密切相关。
08年的命题作文《带着感动出发》 。关注国内大事, 契合 “文以载道”的写作理念。
09年的材料作文“弯道超越”。从命题表面上看似乎回避社会热点,但隐性地切合了社会热点。
“要求考生对任何新的事物都要有新的体验和认识”
——王大绩(北京著名语文特级教师)
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2、考查功能
——强化写作的思维品质
06年的“读”,按提示来联想和想象,应该去深入地“读”自己、“读”人生、“读”社会,这就要求考生要认识自我,阐述富有个性的自我评判,这样的文章才有深度和力度。
07年的“提篮春光看妈妈”。这道题非常注重考查学生的想象能力、审题能力和写作思维能力。如果考生注重这些,那么他一定会就客观真实的社会现象,进行判断分析,思考提炼,表达出特定的情感态度、价值观念和人文思想。这样的文章才会脱颖而出。
08年的“带着感动出发”。“感动”和“出发”缺一不可,而且相比较而言,“出发”更重要。如果你能这样全方位地理解、分析和审视题目,那么你就能避免出现审题的偏差或失误。
09年的材料作文“弯道超越”。题目就要求考生根据材料引发思考和感悟,并根据思考和感悟拟出题目,写出文章。这实际上是在考查考生的思维分析能力和辩证思维方法。
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注重和强调哲理思辨,是我省这四年命题的一个较为稳定的格局,无论是话题作文、命题作文还是材料作文,都需要考生对生活有更多的理性思考,能掠去浮华,探求现象背后的实质,用辩证眼光去理解、分析和判断社会生活中的问题。
其实,这种理性思辨能力的考查,符合高中阶段学生心理发展、思维发展的需要,也契合高中语文新课标中“培育科学理性精神”的写作教学目标。
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3、命题形式
——与全国整体风格吻合
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2009年全国各省市作文题型归类及与08年的比较(表2)
2009年全国各省市作文题及题型归类
2008年题型合计
作文类型
试卷
题目内容
合计
话题作文
广东
常
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