南安市2015届初中毕业班数学科模拟试卷（吴文献）.doc

南安市2015届初中毕业班数学科综合模拟试卷（三） 命题：南安市国光初级中学 吴文献 审题：南安市教师进修学校 潘振南 （试卷满分：150分 考试时间：120分钟） 一、选择题（每小题3分，共21分） 1．－的倒数是（ ） A． －2； B． 2； C．； D．．计算：的结果是( ). A. ； B. ； C. ； D. . 3. 在下面的四个几何体中，同一几何体的主视图与俯视图相同的是（ ） 小美同学在“百度”搜索引擎中输入“中国梦，我的梦”，能搜到与之相关的结果的条数约为9 930 000，这个数用科学记数法表示为（　　） A．9.93×105 B．9.93×106 C．99.3×105 D．0.993×1075. 如图，Rt△ABC中，∠C=90°，若AB=5，sinA=，则AC的长是（ ） A. 3 B.4 C.5 D. 6 6. 已知，反比例函数 的图象上有两点、，则、的大小关系是(　　) A．﹥ B．＜ C．= D．不能确定 如图，锐角三角形ABC中，直线L为BC的中垂线，射线BM为∠ABC的角平分线，L与M相交于P点．若∠A＝60°，∠ACP＝24°，则∠ABP的度数为( ) A．24 B．30 C．32 D．36 计算：（－2）×（－3）= ． 分解因式： = ．机床厂对甲、乙两台机床生产的零件进行抽样测量，其平均数、方差计算结果如下：机床甲：=20，=0.01；机床乙：=20，=0.05 ，由此可知：________（填甲或乙）机床较稳定. 在平面直角坐标系中，已知点A（2,3），则点A关于x轴的对称点坐标为12．边形的角和等于　 　 　(. 13. 方程组的解是_____________．14. 如图，⊙O的直径CD垂直于弦AB，∠AOC=40°，则∠CDB的度数 为 ． 已知＝ －1是关于的一元二次方程的一个解，则方程的另一个解是 如图，O为矩形ABCD的中心，M为BC边上一点，N为DC边上一点，ON⊥OM，若AB＝6，AD＝4，设OM＝，ON＝，则与的函数关系式为 ．17. 如图，Rt△ABC的斜边AB在x轴上，OA=OB=6，点C在第一象限，∠A=30°, P（m，n）是线段BC上的动点，过点P作BC的垂线a，以直线a为对称轴，将线段OB轴对称变换后得线段O′B′, (1) 当点B′ 与点C重合时，m的值为 ； （2）当线段O′B′与线段AC没有公共点时，m的取值范围是 ．计算：先化简，再求值：（x+5）（x﹣1）+（x﹣2）2，其中x=﹣2．20.（9分）在ABCD中，对角线AC、BD交于点O，过点O作直线EF分别交线段AD、BC于点E、F. （1）根据题意，画出图形，并标上正确的字母； （2）求证：DE=BF. 21.（9分）七(1) 班进行“品学兼优生”的推选工作，经过自荐和第一轮筛选后，甲、乙两名同学进入终选．下表为甲、乙两位同学的得分情况．其中人气分的计算办法是：根据班级同学和主科老师的投票结果，同学1票记3分，老师1票记10分，两个分数相加即为人气分． （1）求甲的人气分m的值. （2）经全班同学讨论决定， 候选人的最终得分将根据如图 所示的百分比折算后记入总分，求乙的最终得分． 22.（9分）四张质地相同的卡片如图所示． 将卡片洗匀后，背面朝上放置在桌面上． （1）求随机抽取一张卡片，恰好得到数字2的概率； （2）小贝和小晶想用以上四张卡片做游戏，游戏规则见信息图．你认为这个游戏公平吗？请用列表法或画树状图法说明理由，若认为不公平，请你修改规则，使游戏变得公平． ． 23. （9分）如图所示，在8×8的网格中，我们把△ABC在图1中作轴对称变换，在图2中作旋转变换，已知网格中的线段ED、线段MN分别是边AB经两种不同变换后所得的像，请在两图中分别画出△ABC经各自变换后的像，并标出对称轴和旋转中心（要求：不写作法，作图工具不限，但要保留作图痕迹）． 24. （9分）如图1所示，已知温沪动车铁路上有A、B、C三站，B、C两地相距280千米，甲、乙两列动车分别从B、C两地同时沿铁路匀速相向出发向终点C、B站而行，甲、乙两动车离A地的距离（千米）与行驶时间表（时）的关系如图2所示，根据图象，解答以下问题： （1）填空：路程=　________　，路程=　_________　．点M的坐标为　_