2016重庆高职单招数学试卷知识点：复数的加法与减法.docxVIP

2016重庆高职单招数学试题知识点：复数的加法与减法【试题内容来自于相关网站和学校提供】1：若复数是纯虚数，则实数的值为A、1B、2C、1或2D、2：已知为虚数单位，且，则的值为A、4B、C、D、3：复数（为虚数单位）的模等于A、B、C、D、4：化简得（???）.A、B、C、D、5：i是虚数单位，计算=??????????????????????????????????????????????????? （???）A、1B、-1C、iD、-i6：已知，则复数???????.7：已知复数满足，则复数在复平面上对应点所表示的图形是?????????8：= ???????????????。9：设且，则　　　　　。10：已知关于的方程组有实数解，则??????.11：复数z1＝＋(10－a2)i，z2＝＋(2a－5)i，若＋z2是实数，求实数a的值。12：已知复数是纯虚数。???????????（1）求的值；（2）若复数，满足，求的最大值。13：已知z1，z2为共轭复数，且.求复数z1及它的模| z2|。14：（1）某校学生会有如下部门：文娱部、体育部、宣传部、生活部、学习部，请画出学生会的组织结构图。（2）已知复数，，求15：设复数，复数，且在复平面上所对应点在直线上，求的取值范围。答案部分1、B略2、B本题考查复数的概念及运算. 因为，且，由复数相等的定义有，解得于是有故正确答案为B 3、B略4、A复数加减法的运算规则。5、C略6、略7、线段本题考查复数的几何意义及复数的代数形式设，因，所以，即.由模的定义有此式表明，点到两点的距离之和为常数；又，所以点表示的图形为线段8、 0 略9、 -6 , 所以,解之得y=-5,x=-1,所以x+y=-6. 10、3由方程组中的第一个方程得，解得.将上述结果代入第二个等式中得.由复数相等的充要条件得，解得.11、a≠－5且a≠1，故a＝3.解：＋z2＝＋(a2－10)i＋＋(2a－5)i＝(＋)＋[(a2－10)＋(2a－5)]i＝＋(a2＋2a－15)i.∵＋z2是实数，∴a2＋2a－15＝0，解得a＝－5或a＝3.又(a＋5)(a－1)≠0，∴a≠－5且a≠1，故a＝3.12、解答：（1）方法一：……3分?…………………………7分方法二：即………………………3分???????解得……………………7分（2）由（1）知，????????设由，得：即? （＊）………10分所以， ………12分由（＊）得：，即，所以，所以的最大值为3。………14分或直接由式子得复数的几何意义是以（0，2）为圆心，1为半径的圆，此圆上的点到原点的距离的最大值是3，所以? 的最大值是3。………………14分本试题主要是考查了复数的概念和复数的基本运算，以复数的几何意义的运用。（1）那么可知代入已知关系式中，得到复数相等，对应实部和虚部相等得到结论。（2）由（1）知，????????设，那么利用复数的几何意义，表示两点之间的距离，因为求解的是动点到定点的距离的最大值问题。13、?| z2|=2?? ， ? 设，则。???? ∵ ，∴ ，∴ ，解得，故，????? 从而，| z2|=2?? ???? 14、（1）学生会的组织结构图如下：（2）。试题分析：（1）学生会的组织结构图如下：5分（2）????????????????? 5分考点：本题主要考查函数的概念，复数的代数运算，组织结构图。点评：中档题，复数的代数运算，遵循加减乘除的运算法则，当涉及除法运算时，往往化除式为分式，进行“分母实数化”。15、????，?∴。