极品新授课件2-1通过神经系统的调节-新人教.ppt

【学习目标】 1、通过阅读P16熟练地分清神经调节的结构基础组成和反射的概念。 2、阅读P18，能够准确地解释兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3、认识人脑是高级中枢和高级功能，从而体会神经系统的分级调控。 4、通过学习记忆的奥秘，指导和改善自己的学习方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 判断： 条件反射 条件反射 非条件反射 非条件反射 非条件反射 回忆之初 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、神经系统的结构和功能的基本单位——神经元 思考：阅读课本P17,体会神经元的结构有哪几部分组成？ 目标1、通过阅读P16，熟练地分清神经调节的结构基础组成和反射的概念。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、神经调节的结构基础 目标1、通过阅读P16，熟练地分清神经调节的结构基础组成和反射的概念。 思考：1、神经调节的基本方式是什么？其结构基础是什么？ 2、反射弧由哪几部分组成？绘制反射弧的简图？ 3、什么是兴奋？ 4、描述反射的过程？反射弧结构不完整，兴奋的传导 还称为反射吗？ 简图 结构图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 反射过程： 感受器 目标1、通过阅读P16，熟练地分清神经调节的结构基础组成和反射的概念。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【针对训练1】 现象I：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回； 现象2：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是（ ） B 目标1、通过阅读P16，熟练地分清神经调节的结构基础组成和反射的概念。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识点三、兴奋在神经纤维上的传导（落实目标二） 思考： 1、什么叫神经冲动？ 2、请叙述兴奋在神经纤维上传导的过程及特点。 3、兴奋在神经纤维上传导的方向与局部电流方向的关系如何？ 学习目标2：阅读P18，能够准确地解释兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标2：阅读P18，能够准确地解释兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标2：阅读P18，能够准确地解释兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 静息电位 动作电位 图形 实质 向膜外排K离子，导致膜外显正电位，膜内显负电位 向膜内吸收Na离子，导致膜外显负电位，膜内显正电位 电流方向 没有局部电流 膜外电流与兴奋传导方向相反，膜内电流与兴奋传导方向相同 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【针对训练2】(200