- 1、本文档共172页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2 主从JK 触发器 触发器逻辑功能的转换 8.4.1 二进制计数器 四位二进制同步加法计数器级间连接的逻辑关系 例: 分析图示逻辑电路的逻辑功能,说明其用处。设初始状态为“000”。 2.列写状态转换表,分析其状态转换过程 8.4.2 十进制计数器 8.5.1 数码寄存器 8.5.2 移位寄存器 2.电压滞回特性和主要参数 单稳态触发器的结构和工作原理 单稳态触发器的结构和工作原理 单稳态触发器的应用 1) 延时与定时 4)触摸、声控双功能延时灯 例1:单稳态触发器构成定时检测 ui uB uA uo ui t uB t uo t uA t 例2:单稳态触发器构成短时用照明灯 4 8 1 6 2 3 5 7 uo ui UCC S R C ui t uo t tp 若S未按下, 则 ui = 1 若S按下, 则 ui = 0 1.基本思路 计时精确到0.01s,即对周期为0.01s的矩形波进行计数,可利用所学过的555多谐振荡器产生所需矩形波。 将计数时间以数字形式显示出来,则需设计计数显示电路,将0.01s、0.1s、1s、1min(60s)的计数脉冲输入对应的0.01s、0.1s、1s、1min(60s)计数器,再将计数结果经相应的七段译码器译码,送到数码显示管显示。其中,0.01s、0.1s、秒、分的个位要用十进制计数,秒的十位要用六进制计数器。 8.7 电子秒表的设计过程 利用启动开关和停止开关控制触发器产生启动/停止信号,控制0.01s计数器的输入端有无计数脉冲输入。 当复位后,按下启动按钮,则开始计时; 当按下停止按钮的,0.01s的输入端无计数脉冲输入。 当按下复位按钮时,将所有计数器都复位。 2.控制电路 由于是通过555多谐振荡器产生计数脉冲的,电源的稳定性影响着振荡器的输出频率的精确性,所以电源电路要保证工作在5V稳压。 (1)多谐振荡器 (2)计数器 (3)译码器 (4)显示器 (5)控制器 3.稳压电源 电子秒表的模块图 8.8.1 防盗报警器的制作实训 1. 实训目的 (1)掌握报警器电路的工作原理及设计方法。 (2)掌握焊接的基本方法。 2. 实训设备和器材 万用电表,稳压电源,每人一个电路板,一套焊接工具(包括螺钉刀、尖嘴钳、老虎钳、剪子、镊子、电工刀、电烙铁、焊锡、烙铁架等),一套元件包括多谐振荡器555定时器,电阻器(15k?、68k?、1k?、510? 2个),电容器(0.1μF、10μF),三极管3DG130。 8.8 拓展实训 (1)认识555定时器、3DG130三极管,了解其功能。 (2)拟出安装顺序方案。 ①思考安装顺序,并拟出安装顺序方案。 ②按所拟安装顺序依次安装各部件。 ③由555定时器和3DG130三极管构成报警电路。 (3)焊接步骤。 ①将全部零件(包括底板上的接线处)的焊接处刮亮。②使电烙铁挂锡。③将各焊件预先上锡。 将各元件根据电路图装在底板上。 (4)测试电路的逻辑功能。 (5)由老师检查焊接质量和电路。 3.实训内容 (1)安装部件焊接前,一定要先用万用表检测各元件好坏。 (2)电压由稳压电源提供。 (3)不会焊接和安装部件的学生请求实训指导教师的帮助,并撰写《实训报告》。 4.实训总结 8.8.2 竞赛抢答器的设计实训 1.实训目的 (1)掌握抢答器电路的工作原理及设计方法。 (2)提高焊接的技术。 2.实训设备和器材 万用电表,稳压电源,每人一个电路板,一套焊接工具(包括螺钉刀、尖嘴钳、老虎钳、剪子、镊子、电工刀、电烙铁、焊锡、烙铁架等),74LS148 2片,74LS279?2片,74LS48 4片,74LS192 2片,NE555 2片,74LS00 1片,发光二极管 2片,共阴极LED数码管 4只,74LS121 1片。 3. 实训内容 (1)认识优先编码器74LS148、RS锁存器74LS279、七段译码器/驱动器74LS48,并了解其功能。 (2)设计并安装抢答电路。 (3)测试抢答器电路的逻辑功能。 (4)由老师检查焊接质量和电路。 4. 实训总结 (1)认真思考如何利用全部器件,设计出一个多路智力竞赛抢答器。 (2)功能要求自己拟定,并撰写《实训报告》。 (1)掌握各种触发器构成、工作原理及逻辑功能 (2)掌握异步、同步时序逻辑电路的一般分析方法 (3)掌握二进制计数器和十进制计数器的工作原理,了解集成计数器的综合应用 (4)了解数码寄存器和移位寄存器的工作原理 (5)掌握555定时器的工作原理,熟悉555定时器的应用 本章小结 右移串行输入 左移串行输入 UCC Q0 Q1 Q2 Q3 S
您可能关注的文档
- 党政机关公文格式标准分解.ppt
- TMSP2.6_Introduction_201104分解.ppt
- 党政机关如何做好调研工作----分解.ppt
- 刀具半径补偿分解.ppt
- TOC制约法基本分解.ppt
- 步步高高考化学大一轮复习(苏教版通用)配套:专题2排查落实练二氧化还原反应分解.ppt
- 电感、电容对交流电的影响分解.ppt
- toolmaterials分解.ppt
- 电感电容对交流电的阻碍作用分解.ppt
- 六下古诗词背诵答案.ppt
- 初中生亲子阅读与阅读策略训练研究论文.docx
- 高中数学课堂如何提升学生空间想象力的教学策略研究论文.docx
- 初中英语课堂互动模式下的教学策略与教学评价改革与实践研究论文.docx
- 小学美术教育中创新思维培养路径研究论文.docx
- 绿色化学实验在初中化学教学中的应用与优化策略论文.docx
- 小学生早餐饮食习惯对视力保护作用的研究与饮食习惯教育论文.docx
- 初中生艺术社团活动对学生社会责任感培养的实证研究论文.docx
- 小学数学课堂学生数学学习心理辅导策略创新研究论文.docx
- 劳动教育在学生劳动教育理论研究中的地位论文.docx
- 小学英语单元整体教学目标与多元智能理论的结合实践论文.docx
文档评论(0)