兰碧霞个人研修计划.docVIP

兰碧霞个人研修计划 教学内容 人教版一年级第一册语文教学《雪地里的小画家》 研修目标 1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。 2．提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力。 3．能结合有关信息技术应用能力，针对语文教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。 技术工具 利用多媒体资源在ppt中插入图片，使教学内容更加直观形象地呈现；在ppt中使用交互按钮等。 应用环境 简易多媒体环境 工作坊研修安排 阶段 时间 具体活动 第一阶段 9.24-10.09 9月下旬 学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评） 第二阶段 10.10-11.22 运用信息技术，开展校本研修实践 10月中旬 根据训前诊断性测评，选择合适自己的课程进行学习，制定一个切合实际的个人研修计划。 10月下旬 撰写一份运用信息技术解决课程重难点的教学设计，在校本活动中互评研磨。 11月上旬 观摩学习视频，修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。 第三阶段 11.23-12.10 提交实践作业，展评精品成果 11月中旬 课例片段的后期制作，参加教研组活动。 11月下旬 修改、完善、提交作业，参加教研组活动 12月上旬 完成个人的培训总结。 第四阶段 12.11-12.21 考核抽查总结，迎接发展测评 12月中旬 完成培训考核。 12月下旬 完成发展性测评。