合并同类项_682896.pptVIP

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合并同类项 执教者:柳州市第二十五中学 李汶娟 同学们,请看 归归类 观察下列代数式,把你认为相同类型的代数式归为一类,并说出归类的依据。 * * `````` * * * 动手动脑 问题:捐款活动结束,班干部要留下来清点班级的捐款钱数,假如你是班干部,面对这一堆不同面值的钱,你如何数? 找一找 在1kg,3km,500g,700m这四个数量中哪些可以归为一类? 1kg 500g 3km 700m 4ab2 -2m 5 0.5ab2 -7 8m 1、所含字母相同。 2、相同字母的指数相同。 4ab2 0.5ab2 -2m 8m 5 -7 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。 几个常数项也是同类项。 同类项的定义 辨一辨 3ab和-abc是同类项吗? 11a2b和5ab2是同类项吗? 4mn和-9mn是同类项吗? -3xy3和8y3x是同类项吗? 6和-0.8是同类项吗? 不是 不是 是 是 两项是否是同类项与其系数无关,与所含字母的排序无关。 是 找同伴 下列哪些代数式是同类项,请把是同类项的代数式放在一起。 3 2 3a 2a -7xy2 3xy2 2m2 3m2 合并同类项的定义: 把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。 合并同类项的法则: 同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。 “同类项要合并,系数加两不变。” 例题讲解 合并同类项: 解:原式 夯实基础 合并同类项: 解:原式 解:原式 解:原式 解:原式 合并下列各式中的同类项: 夯实基础 解:原式 解:原式 解:原式 合并同类项的步骤:一找同类项;二移项; 三合并同类项;四得结果。 巩固提升 合并下列各式中的同类项: 巩固提升 合并下列各式中的同类项: 课堂小练 1、下列各式中运算正确的是( ) (A)b3+b3=2b6 (B)-5x3+2x3=-3 (C)3a+2b=5ab (D)-7ab+7ba=0 D 课堂小练 2、合并同类项: 交流分享 1、本节课你有哪些收获? 2、你在与同学交流中有何感受? 3、你对本节课还有什么困惑和建议? * * *

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