化学73个知识点.pptVIP

* * * 说明: 其中红色文字与“实验稿”不同之处，教师在命制习题过程中要注意“2011版” 和“实验稿”的区别。 (一)身边的化学物质 书面考试的命题，应注意密切联系生产与生活实际，着重考查学生对物质的组成、性质、变化的理解及运用有关知识解决生产与生活中实际问题的能力。可通过模拟科学研究过程，考查实验方案设计，分析推理以及解决开放性问题的能力等。 实验考试的命题可以通过考查学生实验设计、实验操作、实验观察和实验信息加工等能力。 ? ? 1．说出空气的主要成分，认识空气对人类的重要作用 2．知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。 3．能结合实例说明氧气、二氧化碳的主要性质和用途。 4．初步学习氧气和二氧化碳的实验室制取方法。 5．了解自然界中的氧循环和碳循环。 6．认识水的组成，知道硬水与软水的区别。 7．了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。 命题要求 知识点 8．认识溶解现象，知道溶液是由溶质和溶剂组成。 9．知道水是最重要的溶剂、酒精、汽油等也是常见的溶剂。 10．了解饱和溶液和溶解度的含义。 11．能进行溶质质量分数的简单计算。 12．认识溶质质量分数的含义，能配制一定溶质质量分数的溶液。 13．能举例说明结晶现象。 14．能说出一些常见的乳化现象。 15．了解溶液在生产、生活中的重要意义。 16．了解金属的物理特征，认识常见金属的主要化学性质，了解防止金属腐蚀的简单方法。 17．知道一些常见金属（铁、铝等）矿物；知道可用铁矿石炼铁。 18．知道金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能，知道生铁和钢等重要合金。 19．认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。 20．认识废气金属对环境的影响和回收金属的重要性。 ? 21．认识常见酸碱的主要性质和用途，知道酸碱的腐蚀性。 22．初步学会常见酸碱溶液的稀释方法。 23．了解酸碱指示剂（酚酞、石蕊）和pH试纸检验溶液酸碱性的方法。 24．知道酸碱性对人体健康和农作物的生长的影响。 25．了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。 26．知道一些常用化肥的名称和作用。 27．列举生活中一些常见的有机物，认识有机物对人类生活的重要性。 （二）物质构成的奥秘 命题时，不宜考查学生对有关概念的记忆和复述，而应重视概念之间的相互联系，考查学生从定性、定量角度分析物质的组成；要将微观与宏观联系起来，引导学生运用微观知识解释宏观现象的能力 28．认识物质的三态及其转化。 29．区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物。 30．能从元素组成上认识氧化物。 31．知道无机化合物可以分成氧化物、酸、碱、盐。 32．认识物质的多样性。 33．认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。 34．能用微粒的观点解释某些常见的现象。 35．知道原子是由原子核和核外电子构成的。 36．知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。 命题要求 知识点 37．认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。 38．记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号。 39．知道元素的简单分类。 40．能根据元素的原子序数在元素周期表中找到指定的元素。 41．形成“化学变化过程中元素不变”的观念。 42．能说出几种常见元素的化合价。 43．能用化学式表示某些常见物质的组成。 44．利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。 45．能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量。 （三）物质的化学反应 命题时，要通过生动、具体的化学变化现象，考查学生运用化学变化规律分析有关化学现象的能力；在考查有关化学方程式的计算时应注意基础性，不宜涉及多个化学方程式的计算，也不宜涉及反应物不纯、原料损耗并存的计算 46．认识化学变化的基本特征，初步了解化学反应的本质。 47．知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，认识通过化学反应实现能量转化的重要性。 48．知道催化剂对化学反应的重要作用。 49．初步形成“在一定条件下物质可以转化”的观点。 50．初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，能用于解释日常生活中的一些化学现象。 51．能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断，并能解释日常生活中的一些化学现象。 52．知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需要。 53．认识质量守恒定律，能说明化学反应中的质量关系。 54．能正确书写简单的化学方程式。 55．能根据化学反应方程式进行简单的计算。 56．认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 命题要求 考查内容及目标要求 （四）化学和社会发展 命题时，不宜强调对化学与社会相关知识的简单记忆，而应该从科技发展的前沿、从人类可持续发展中遇到的