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认识几分之一 课题：认识几分之一 观察讨论，探究新知。 1、认识 1 2 — 把一个饼平均分成两块，每块是它的（ ），写作（ ）。 观察讨论，探究新知。 1、认识 1 2 — 二分之一 1 2 — 把一个饼平均分成两块，每块是它的（ ），写作（ ）。 1 2 — 1 2 — 判断：下面图形的阴影部分是原图形的 吗？为什么？ 1 2 — （ ） （ ） （ ） √ √ × × （ ） 把一个圆平均分成（ ），每份是它的（ ），写作（ ）。 三份 三分之一 3 1 — 表示把一个圆平均分成三份，每一份是它的三分之一。 3 1 — 3 1 — 3、认识 4 1 — 把一张长方形纸对折，再对折。把这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的（ )分之一，写作（ ）。 4 四 4 1 — 4、认识 5 1 — 一张长方形纸平均分成了5份，每份是它的（ )分之( )，写作（ ）。 五 一 5、认识 10 1 — 下面是1 分米长的一条线段，把它平均分成几份？每份是它的几分之几？ 1分米 ( ) ( ) — 10 1 分数 像 、 、 、 、 这样的数，都是 。 1 2 — 1 3 — 1 4 — 1 5 — 1 10 — 3 1 — 6、认识分数各部分的名称 — 分数线 分母 分子 分数线表示平均分 分 母表示把1个整体平均分成几份 分 子表示取其中的一份或几份 巩固练习，深化新知 1、拿三张同样的长方形纸，分别折叠出它的 、 和 ，并涂上颜色。 2 1 — 4 1 — 8 1 — 2、下面哪个图里的涂色部分是 ，在( )里划√。 4 1 — ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ 4、读出下面各分数。 5 1 — 7 1 — 10 1 — 12 1 — 5、写出下面各分数。 九分之一 十二分之一 七分之一 二十分之一 读作：五分之一 读作：七分之一 读作：十分之一 读作：十二分之一 写作： 9 1 — 写作： 7 1 — 作业略 谢谢指导
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