2011年度面对N时代我们如何做好教育.pptVIP

承载教育理想   体现学科价值 济南市教学研究室 程菊 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 需要交流的问题 观念先行：新课程“新”在哪里？ 现实观察：教学中出现了哪些问题？ 未雨绸缪：研读课标，用好中图版教材 问题求解：如何实现新课程的教学新要求？ 保持理性：课堂教学中如何防止进  入新的误区？——必修1教材研讨 课堂教学案例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小故事： 2004年1月，一位大学生选修艺术史课程，须要完成「奥古斯都的罗马」作业 考试前一周，他发现自己没有看书，甚至缺课! 怎么办？ 结果如何？ 这人是谁？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 他将作业放上网站，并加入简短讨论，请其他同学帮忙填补空白 24小时内完成一份高品质的作业 老师的选择：作弊？有创意的协同工作？？？ 获得高分！ 主角：马克 朱克伯格，哈佛大学大学生，Facebook创办人，25岁，最年轻的亿万富豪(40亿美金) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这就是 N 世代的人 ——我们面对的学生 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 对N世代的评价 我们听到的评价 比当年的同年龄的我们要笨拙 上网游戏成瘾，失去交际能力，沒时间从事健康活动 父母溺爱，漂流无定，害怕选择目标，恬不知羞 剽窃资料，在网络上欺霸朋友 充滿焦燥，吊兒郎当，凡事都不在乎 孤芳自赏，是最自恋的一代 你的评价是什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. N世代有团队合作的能力 N世代最引以为豪的特质：协同和关系的产生者 他们特别欣赏借重个人努力，取得集体的成果，如 网络团购(1000条围巾) 买茶叶礼盒送房子（3999元 / 盒，2500盒/組 ） 在校生学习OpenCV（开源图像处理库） Evalua