杨树伟的教学案例概要.doc

《卖火柴的小女孩》教学案例? 献县大郭庄镇宋尧京小学 杨树伟 【教学片段一】引出题目，初步感知小女孩 师：同学们，你们的圣诞节是怎样过的。 生：畅所欲言。师：那么卖火柴的小女孩，给你怎样的印象呢？打开书浏览全文 生1：这个小女孩是个非常可怜的小女孩因为她在大年夜出去卖火柴，而且是非常冷的天气 生2：这是一个非常穷苦的小女孩因为在大年夜里别人都是一家人团聚，而她却在卖火柴 生3：这个小女孩是一个非常美丽的小女孩雪花落在她打着卷的金黄的长头发上，她看上去非常美丽 师：“可怜”、“穷苦”、“美丽”不同的感受。这节课咱们就带着你们刚才说的那些感受再回到课文的文字中去（围绕主人公理解主题。把概括写了一件什么事，改为对小女孩的印象。初步认同作者的情感。从同情小女孩的情感入手。）??? 【教学片段二】）师：这个卖火柴的小女孩太可怜了，如果你们遇到了她，会怎样做。生：我会帮助他。师：怎么帮？生1：我会把她带到我家，拿出许多好吃的东西给她吃。生2：我会把我的棉鞋给她穿上，她的脚就不会冻肿了。生3：我会把我的玩具给她玩。生4：我让爸爸开空调，这样小女孩就不冷了。生5：我会和她一起读故事书。师：老师看得出来，我们班的孩子多富有爱心，我想，这个卖火柴的小女孩如果真的遇到了你们，她一定会很幸福，但这已经不可能。老师还是希望大家平时能热情地伸出双手去帮助我们身边需要帮助的人，做一个真正有爱心的人。 附板书设计 卖火柴的小女孩 寒冷???????????????烤鹅???????? 温暖 饥饿???????? 幸??????火炉?????? 满足 恐惧??? 隐忍????? 渴望???圣诞树?? 安宁 孤独???????? 福???????奶奶????? 疼爱 痛苦?????????????????天堂?????? 快乐