专题二什么是马克思主义题库.ppt

（一）马克思主义是时代的产物 1、资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。 2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。 三大起义标志着现代无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台。最终失败的结果说明无产阶级的阶级斗争实践在早期不可避免地带有一定的自发性，迫切需要科学理论作为指导。 1848年《共产党宣言》的发表是马克思主义产生的标志，这部著作第一次对马克思主义基本原理作了完整的、系统的表述。 （二）自然科学的飞速发展为马克思主义的诞生奠定了重要基础。 能量守恒与转化定律 细胞学说 生物进化论 焦尔 赫尔姆霍兹 (1)能量守恒和转化定律 (2)细胞学说 施莱登 施 旺 (3)生物进化论 达尔文 “由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步，我们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系，而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了，这样，我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实，以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。” （三）德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义等理论为马克思主义的产生提供了丰富的营养。 （1）德国古典哲学最有代表性的人物是乔?威?弗?黑格尔（1770-1831）和路?费尔巴哈（1804-1872）。 乔?威?弗?黑格尔 路德维希?费尔巴哈 黑格尔在他的哲学体系中，第一次试图把整个自然界、人类社会和精神的世界描述为是运动和发展的，并努力揭示这种运动和发展的内在联系。这种辩证法思想是黑格尔哲学体系的“合理内核”。 自然界 精神世界 人类社会 费尔巴哈把自然界和人当作哲学的出发点，大胆地批判了黑格尔的客观唯心主义的哲学体系，提出了自然界是不依赖于任何人的观念而存在的唯物主义思想，被称为“基本内核”。 （2）资产阶级古典政治经济学的代表人物是亚当?斯密（1723-1790）和大卫?李嘉图（1772-1823）。 亚当·斯密 大卫·李嘉图 （3）空想社会主义者对资本主义制度作了深刻的批判，对未来的取代资本主义社会的社会形态作了许许多多天才的构想。 罗伯特·欧文（英） （1771——1858） 沙尔·傅立叶（法） （1772——1837） 昂利·圣西门（法） （1760——1825） 19世纪40—60年代，马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。 他们在这一时期创立的马克思主义，对人类先进思想已经提出种种问题作了分析批判，对资本主义时代发展提出的理论课题作了科学的论述。 马克思主义的诞生 （四）马克思恩格斯的主观努力和革命实践促成了马克思主义的最终产生。 马克思主义的科学内涵 马克思主义的逻辑体系 马克思主义的产生过程 马克思主义的理论特征 学习和应用马克思主义 什么是马克思主义 四、马克思主义的理论特征 科学性 革命性 1、马克思主义最根本的世界观和方法论 辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的世界观和方法论； 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义理论的思想基础。 2、马克思主义鲜明的政治立场 这是由马克思主义理论的本性决定的； 这是由无产阶级的历史使命决定的； 是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。 马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。 3、马克思主义重要的理论品质 这种品质是马克思主义理论本质的反映； 这种品质是人类认识发展规律的具体体现； 这种品质是理论创新的内在要求。 一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。 4、马克思主义最崇高的社会理想 实现物质财富的极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由全面发展的共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想。 马克思主义的科学内涵 马克思主义的逻辑体系 什么是马克思主义 马克思主义的产生过程 马克思主义的理论特征 学习和应用马克思主义 五、努力学习与自觉运用马克思主义 正确把握当今马克思主义的地位和现实意义； 从整体上理解马克思主义； 在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义； 把马克思主义作为行动的指南。 专题总结 课程重点 马克思主义内涵的界定 马克思主义的逻辑体系 马克思主义的产生基础 专题总结 考试重点 马克思主义的内涵（狭义广义） 马克思主义的产生条件（时代背景、理论基础） 马克思主义的理论特征 课后阅读 马克思为