小学品德与社会五年级上册《走进网络时代》课件1剖析.ppt

猜一猜 有时候我们在外地，利用网络就可以召开会议，十分方便。 利用网络，可以请著名的医生进行网上会诊。 利用网络看电视、电影，听音乐等娱乐活动 利用网络在超市、医院等地方进行监控。 警察叔叔利用网络追捕逃犯 利用网络进行考试，资格认证等。 听音乐 注意听健康的音乐，不要戴耳机的时间太长以免损伤耳朵。 玩游戏 游戏要适当，要选择有益的游戏。 少年儿童学习有帮助的网站 面对这么多的网络陷阱，我们怎样才能健康上网呢？ 制定网络公约 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不欺辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 议一议 * * * 谜语 方方正正两个盒， 小老鼠在旁边卧； 每天摸摸又点点， 比尔盖茨乐呵呵。 ——电脑 人教版五年级上册 第二单元 走进网络时代 三唐乡中心小学 李丹 有网不是蜘蛛， 开间方形窗户， 老鼠指引道路， 能够博览群书。 ——电脑网络 利用通信线路，将分布在不同地方的多台电脑连在一起，就构成了电脑网络。各台电脑之间可以互相交流信息，共同享用网络中的信息资源。网络改变了人们的生产与生活方式。 走进网络时代 网络给我们带来了什么 网络能给生产生活带来什么？ 1、网络会议  2、远程医疗 3、网上求购信息 4、第一时间新闻 -------网络减少了沟通的障碍，使我们人类的感情交流变的更加容易；网络还缩短了时间、空间的距离，实现了人类资源共享， 网络使人们的联系更便捷，生活更多彩。 远程医疗 利用网络，农民可以 得到外商求购的信息。 我们小学生利用网络能做些什么？ （1）搜集资料 （2）看到老师批阅的作文 （3）阅读名著 （4）给朋友发电子贺卡与聊天 探索发现： （5）给朋友发电子邮件 （6）听音乐、玩游戏 搜集资料 上网要熟练操作电脑也是一种技能 看到老师批阅的作文 阅读名著 注意时间不宜过长，要保护眼睛 发 电 子 贺 卡 聊天 发电子邮件 使用邮箱要注意不要随便打开陌生人的信件 怎样收发电子邮件？ 探索发现： 小学生世界 中国新世纪青少年读书网 中国少年雏鹰网 警惕网络陷阱 网络在给我们带来便利的同时，一些网络问题也接踵而至了，你了解哪些目前存在的网络问题呢？ 案例一：某初三男生 一直以来学习成绩都不错，只是性格内向。从初一开始玩电脑。刚开始的时候，父母并没有十分在意孩子玩电脑这件事。等到有一天，孩子向父母宣布不去上学了，父母才感到问题的严重。孩子说自己对现行的教育制度忍无可忍，不想再浪费时间了。不管父母怎么劝说，从那一刻起，孩子表现出所有网瘾孩子的特点：第一，每天花大量时间上网，而且大部分是晚上。第二，不管父母采取什么措施都阻挡不了孩子上网的决心，断网后情绪烦躁或者大发脾气，乱扔东西那是常有的事情。第三，除了在网络上用QQ和一些朋友联络外，简直成了“宅男”，整天足不出户。为了让孩子重返学校，爸爸妈妈已经想尽了办法，请老师上门劝说，找他的同学来引导他，所有这些招数都不怎么奏效。与此同时，和父母的关系也是越来越差，由于父亲比较强硬，忍不住总要骂他几句，所以，父子之间的对话几乎为零，绝大部分时间都是妈妈在其中周旋。 案例二：小学生，10岁 孩子的家庭条件不错，不缺吃不缺穿，口口声声说对学习没有兴趣，迷恋玩电脑游戏。究其原因，他曾经被班主任老师批评过，从此不喜欢上学。唯一的伙伴就是电脑，整天沉迷于网络游戏。父母觉得孩子很难管教。有一次看到孩子在看《大话三国》，发现里面的某些情节黑白颠倒，父母感到非常担心。孩子还这么小，就接触的是一些负面的信息，如果不去看心理医生，以后会出现非常严重的后果。 * *