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《E英语教程》:艺体类专业英语教学的优选教材.pdf
第 36卷 第 3期 哈尔滨学 院学报 Vo1.36 NO.3
2015年 3月 JOURNALOFHARBIN UNIVERSITY Mar.2015
[文章编号]1004--58562【015)03—014O一02
E《英语教程》:艺体类专业英语教学的优选教材
曲晓慧 ,薄丽丽
(哈尔滨学院 外语学院,黑龙江 哈尔滨 150086)
[摘 要]《E英语教程》作为一套艺体类大学英语基础教材 ,依据英语教学先进理念 ,遵循语言学
习 内在规律 ,同时结合艺体类学生的专业特点、认知风格和学习策略编写而成 。这套立体化教材 的广泛
使用有助于提高艺体类专业学生的语言综合应用能力,促进艺体类专业大学英语教学质量 的提升 。
[关键词]《E英语教程》;大学英语;艺体类专业
[中图分类号]H319 [文献标识码]A doi:10.3969/j.issn.1004—5856.2015.03.032
当前 ,全国有许多高校开设艺体类专业 ,面 从学习模仿逐步实现 自由、自信表达。
对艺体类专业学生英语基础相对薄弱的现状 , 阅读板块有 A、B两篇文章,分别是艺体主
许多英语教师期望能有一套专供艺体生使用的 题文章和通识主题文章 ,引导学生通过阅读提
英语教材。 《E英语教程》就是在此背景之下, 升人文素养 ,拓展专业视角。在每一篇 阅读文
由高校一线教师历经三年多的策划 、调研 、编写 章之后 ,都列有学生在 阅读过程 中可能碰到的
与试用 ,由外语教学与研究 出版社正式出版发 生词 ,并在每册书的最后附有单词详解 ,便于学
行的一套艺体类大学英语基础教材 。 生课后的 自主学习。练习设计灵活多样 ,考核
方式多元 。所有这些设计 ,旨在提升学生 的阅
一 、 《E英语教程》教材的体系与结构
读能力和语言理解能力。
《E英语教程》全套共有 4册 ,分别供高校 语法板块是对学生语法知识从易到难 的系
艺体类专业学生大一 、大二年级四个学期使用 。 统梳理 ,既言简意赅 ,又重点突出。每个单元专
4册教材的编写体例是统一 的,在难易程度上 设 的语法板块 ,反映了编者专注于艺体生英语
遵循着循序渐进 的原则。每册 《E英语教程》 学习水平较低、基础薄弱的现实,并通过专项练
都是由8个单元构成 ,每个单元分别设计听说、 习,掌握语法规则 ,夯实语言基础。
阅读 、语法 、写作和文化五大板块。 写作板块着眼于艺体生的实际英语水平 ,
听说板块包括语音 、听力技能 的练习 以及 从最简单的遣词造句 出发 ,逐步由句子到段落 ,
听对话与短文,形式多样的语言输入帮助学生 再到语篇。该板块不仅保持了写作最基本的诸
强化和巩固基本语音和听力技能。口语活动提 如样句 、样篇、练习题 目等一般教材体例,而且
供艺体专业相关场景和 13常生活场景两种选 不惜在写作规 范上着墨,细致 的指导学生在写
择 ,帮助学生培养真实情境下 的交际能力。此 作过程中的各种细节 ,如标点的使用、相似词汇
外 ,该板块强化语言的转化应用能力 ,引导学生 的区分与选择 、地道语句的表达式等,旨在逐步
[收稿 日期】2014一l1—12
[基金项 目]2013年度哈 尔滨学院教育教学改革立项重点项 目,项 目编号 :XJG2013003;2014年度哈 尔滨学院
教育教学改革立项项 目,项
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