《伽利略对自由落体运动的研究》-习题集.docxVIP

《伽利略对自由落体运动的研究》习题集基础训练1．亚里士多德根据平常观察到的落体现象得出了结论：____的物体比____的物体下落得快，这一结论在其后两千年的时间里，被人们奉为经典。而伽利略利用逻辑推理的方法对亚里士多德的论断进行推断，对落体现象提出了一种新的观点：重物与轻物下落得__________。2．伽利略猜想____________是一种最简单的变速运动，这种运动其速度应该是________变化的。3．在伽利略的理想斜面实验中，他让铜球从斜槽的不同位置由静止滚下，得出小球滚下的位移x与运动时间的二次方成____，即______。当倾角等于90°，即物体竖直下落时，位移x与运动时间的平方仍成______，即________，从而得出了落体运动的规律。4．伽利略给出了科学研究过程的基本要素，这些要素包含对现象的一般观察、________、________、________、对假说进行修正和推广。伽利略科学思想方法的核心是把________和________和谐地结合起来。5．将物体以一定的初速度竖直向上抛出，物体只在重力作用下的运动称为竖直上抛运动，物体在运动过程中只受重力，所以其加速度为______，上升阶段，速度越来越____，物体做____直线运动；下降阶段，速度越来越____，是自由落体运动。6．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验、猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（　　）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦7．伽利略认为落体运动应该是简单的变速运动，即它的速度是均匀变化的，速度的均匀变化意味着（　　）A．速度与时间成正比B．速度与位移成正比C．速度与时间的二次方成正比D．位移与时间的二次方成正比8．在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要。伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义。请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程（　　）A．猜想——问题——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论B．问题——猜想——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论C．问题——猜想——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论D．猜想——问题——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论【答案】1．重；轻；同样快2．落体运动；均匀3．正比；x∝t2；正比；x∝t24．提出假设；运用逻辑得出推论；通过实验对推论进行检验；实验；逻辑推理5．g；小；匀减速；大6．B7．AD8．C提高训练1．伽利略用实验验证v∝t的最大困难是（　　）A．不能很准确地测定下落的距离B．不能测出下落物体的瞬时速度C．当时没有测量时间的仪器D．当时没有记录物体运动的数码相机2．有人认为，亚里士多德的命题“重的物体下落快，轻的物体下落慢”失误的根源在于他：①不注意观察自然现象；②对此没有做深刻的逻辑思维；③对此没有进行科学实验；④对此没有进行归纳和总结。你认为上述评论正确的是（　　）3．17世纪意大利科学家伽利略在研究落体运动的规律时，做了著名的斜面实验，其中应用到的物理思想方法属于（　　）A．等效替代B．实验归纳C．理想实验D．控制变量4．一个铁钉和一个棉花团同时从同一高处下落，总是铁钉先落地，这是因为（　　）A．铁钉比棉花团重B．棉花团受到的空气阻力不能忽略C．铁钉不受空气阻力D．铁钉的重力加速度比棉花团的大5．让重物从相同的高度同时自由下落，则下列物体同时落地的是（　　）A．地球上的大铁球和小铁球B．地球上的石块和羽毛C．地球上同样重的铁球和木球D．月球上的石块和羽毛6．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（　　）A．其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显7．伽利略的自由落体实验和加速度实验均被选为最美的实验。（1）在加速度实验中，伽利略将光滑直木槽倾斜固定，让铜球从木槽的不同位置沿斜面由静止开始下滑，并用水钟测量铜球每次下滑的时间，研究铜球的位移与时间的关系。亚里士多德曾预言铜球的运动速度是不变的，伽利略却证明铜球的位移与时间的平方成正比。请将亚里士多德的预言和伽利略的结论分别用公式表示（位移用x、速度用v、加速度用a、时间用t表示）。亚里士多德的预言：________；伽利略的结论：__