《探究小车速度随时间变化的规律》-习题集.docxVIP

《探究小车速度随时间变化的规律》习题集基础训练1．为了研究小车的速度随________变化的规律，需要把__________固定在长木板上，把________穿过打点计时器，连在________的后面。把小车停在________打点计时器的位置。2．在做探究匀变速直线运动的实验中，给你以下器材：打点计时器、电池组、纸带、复写纸、停表、天平（带砝码）、小车、钩码、细绳、一端带有定滑轮的长木板。其中不需要的器材是______、________、________，还需要增添的器材有________、________和__________。3．使用电磁打点计时器时，应接_______电源。纸带应穿过_______，复写纸片应套在_______上，并要放在纸带的_______面。4．在三条纸带中选择一条最______的，为了便于测量，舍掉______一些____________的点迹，找一个适当的点当做__________。5．在绘制速度-时间（v-t）图象时，根据实验数据在坐标系中描出的点并不都分布在一条曲线（包括直线）上，画曲线（或直线）时，应当使不落在曲线（或直线）上的点____________地分布在曲线（或直线）的两侧。6．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，按照实验进行的先后顺序，将下列步骤的代号填在横线上____________。A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路C．换上新的纸带，再重复做两次D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码G．断开电源，取下纸带7．关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法错误的是（　　）A．长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低B．在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器处C．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动8．关于用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律的实验，下列说法中正确的是（　　）A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮的一端B．开始实验时小车应放在靠近打点计时器的一端C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D．牵引小车的钩码个数越多越好【答案】1．时间；打点计时器；纸带；小车；靠近2．电池组；停表；天平（带砝码）；导线；低压交流电源；刻度尺3．交流；限位孔；轴；上4．清晰；开头；过于密集；计时起点5．大致均匀6．DBFAEGC【解析】正确的实验步骤是：把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板的一端，并连好电路，把一条细绳拴在小车上。细绳跨过定滑轮，另一端吊合适的钩码，把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面，使小车停在靠近打点计时器处，先接通电源，再放开小车，让小车运动，打完一条纸带，断开电源取下纸带，换上新的纸带，重复做两次。7．A8．BC【解析】打点计时器与滑轮间的距离尽可能要大，小车尽可能靠近打点计时器，都是为了使小车运动的距离较大，尽可能打出较多的点，选项A错误，B正确；若先释放小车再接通电源，只能在纸带的后面部分打点，选项C正确；钩码个数应适当，钩码个数少打的点很密；钩码个数多打的点少，都会带来实验误差，选项D错误。提高训练1．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法中正确的是（　　）A．长木板一定要水平摆放，不能一端高一端低B．使用刻度尺测量长度时，不必估读C．使用刻度尺测量长度时，要估读到最小刻度的下一位D．作v-t图象时，所描曲线必须经过每一个点2．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，为了减小测量小车运动加速度时的误差，下列措施中哪些是有益的（　　）A．使小车运动的加速度尽量小一些B．适当增加挂在细绳下的钩码的个数C．在同样条件下打出多条纸带，选其中一条最理想的进行测量和计算D．舍去纸带上比较密集的点，然后选取计数点，进行计算3．本实验中，关于计数点间时间间隔的下列说法中正确的是（　　）A．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10sB．每隔四个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08sC．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10sD．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.08sE．每隔五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔为0.10s4．运动小车拖动的纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm，则（　　）A．小车运动的平均速度为0.03m/sB．小车运动的平均速度为1.5m/sC．小车运动的平均速度为1.8m/sD．小车运动的平均速度为180m/s5．如图所示是实