课间实验汇报模版.docVIP

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重庆交通大学 《地理信息系统二次开发》课程 课间实验报告 实验项目1:ArcEngine开发入门实验 姓 名: 学 号 班 级: 专业 级 班 指导教师: 实验日期:2014年10月11日 测量与空间信息处理实验 课间实验评定标准及成绩 实验项目名称: 实验日期: 实验成绩: 实验评定标准: 评定标准 分值 评定理由及评语 1)实验结果及分析是否合理 A( ) B( ) C( ) 2)实验程序流程图是否正确 A( ) B( ) C( ) 3)实验报告是否按照规定格式 A( ) B( ) C( ) 实验1 GIS数据采集-屏幕跟踪矢量化 目 录 1 实验目的和要求 1 1.1 实验目的 1 1.2 实验报告要求 1 2 实验准备 1 3 实验内容及流程 2 3.1 实验内容 2 3.2 实验流程 3 4 屏幕跟踪矢量化操作过程 4 4.1 扫描纸质地形图或其它数字影像格式地图 4 4.1.1 扫描图像成果 4 4.1.2 判断图像质量 4 4.1.3 判断识别地图的坐标系统(配准依据) 4 4.2 图像预处理 5 4.3 图像配准 5 4.4 图像二值化 5 4.5 数据分层方案 5 4.6 图形追踪矢量化 5 4.7 矢量化成果 5 5 实验思考 5 6 实验体会 6 实验1 ArcEngine开发入门 1 实验目的和要求 1.1 实验目的 (1)了解ArcGIS的基本组成模块ArcMap、ArcCatalog和ArcToolbox的应用基础及一些基本的操作; (2)掌握利用影像配准(Georeferencing)工具进行影像数据的地理配准; (3)理解屏幕跟踪矢量化的原理和方法; (4)使用数字化软件ArcScan对栅格地形图进行屏幕跟踪数字化的操作(包括等高线、地物、居民地注记、高程点等)的矢量化。 1.2 实验报告要求 做出书面报告,包括原理、过程和结果。具体内容如下: 1)总结屏幕跟踪数字化过程的基本步骤及每一步骤的必要性。 2)分析数字化过程中误差的来源及减小误差的相关方法。 3)为什么要对配准后的数据进行重采样? 4)总结使用数据空间范围和子类的益处。 2 实验准备 (1)软件准备:ArcGIS Desktop 10.0 软件的ArcMap 模块、ArcCatalog 模块。 (2)硬件准备:台式或笔记本电脑。 (3)数据准备:云南普吉的一幅地形图扫描图像。 (4)知识预备: 图像配准是给定两幅待配准图像,对其中一幅图像作变换,使得变换后的图像与另一个图像内容在拓扑上相对应并几何上相对齐。而对于地理数据来说,可以将一幅图像作为待配准图像,将另一幅图像看作是在一定坐标系统及投影系统下的经纬网地图,我们只需要将我们待配准图像中的配准点(一般选择经纬网或方里网的交点)配准到实际坐标系统和投影系统下的坐标值,即可对待配准图像进行坐标匹配,使其配准后的图像具有实际的地理坐标值。 确定所有点之间的空间几何函数关系即坐标关系是很困难的,因此通常是确定足够数量的对应点,根据所采用的数学模型,进行坐标关系的计算。 3 实验内容及流程 3.1 实验内容 利用ArcGIS软件进行地形图扫描屏幕跟踪矢量化,并通过实际操作学习软件的各种功能。 3.2 实验流程 实验流程一是先加坐标系统,再矢量化;实验流程二是先矢量化,最后添加坐标系统。任选一种方案即可。 4 屏幕跟踪矢量化操作过程 4.1 扫描纸质地形图或收集其它数字影像格式地图 4.1.1 扫描图像成果 图1 实验数据原图 4.1.2 判断图像质量 扫描图像清晰,没有扭曲变形,故不需要做图像预处理,即几何纠正。如果要做,怎么做? 4.1.3 判断识别地图的坐标系统(配准依据) 扫描地图比例尺是1:10000,带号是34带,采用西安1980坐标系,因此可以判定: (1)该图是3度分带。 (2)中央子午线是34*3=102度。 (3)投影方法及参数:高斯克吕格投影-基本比例尺地形图系列。 4.2 图像预处理 扫描图像清晰,没有扭曲变形,故不需要做图像预处理,即几何纠正。如果要做,怎么做? 4.3 图像配准 目的:打开ArcMap ,加载已获取的图像数据文件,进行地理配准,给地图配上真实的地理坐标。 第1步 加载栅格影像地图数据,激活影

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