课题型教学小组的计划表.docVIP

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淮北师范大学 思想政治理论课课题型教学 小组活动计划 题目 关于大学生毕业后考研与就业的问题 院 别 化学与材料科学学院 年级、专业 2013级化学工程与工艺 小组成员 指导教师 日 期 2015/4/7 思想政治理论课教育教学与研究中心制 本科四年,说长不长,说短不短,转瞬即逝,毕业后何去何从,该考研还是该就业,一直是我们大学生经常思考经常讨论的问题,也是老师一直问及我们的问题。关于这个问题,我们在对即将毕业的学长学姐们进行采访,并根据自己以及老师的观点看法加以深度探讨。 二、工作条件(如资料收集情况、工具书、场所、调研等)的具备情况及解决办法 1、向即将毕业的学长学姐们收集关于即将面对的就业或考研的个人想法以及老师给予的建议。 2、向已经毕业过不久的学长学姐们收集关于毕业后的就业情况以及找工作的历程。 3、向已经考研成功的学长学姐们搜集关于考研路上的心得以及在研究生期间的工作学习状况。 4、根据我们自身的想法和目标以及自己对于考研或毕业后就业的观点。 三、工作方案(即小组成员分工协作情况等)及工作进度 1、责收集材料:宋娜、苌盼盼 2、拍照:刘婉 3、整理材料:刁喜梅 4论文设计:刁喜梅、王丽 5、负责论文修改及最后定稿:刘婉 、宋娜 6、PPT制作:张鹤勤、刁喜梅 7、演讲:苌盼盼 8、评委:张鹤勤 对于工作进度,我们保证严格按老师要求完成工作。 四、指导教师意见 指导教师(签名): 年 月 日 注:小组活动计划由学生独立撰写,指导教师审阅。 关于大学生毕业后考研与就业的问题 摘要:工作难找,找不到好工作成了当下炙热的话题。没有一句话能具体的概括是考研好还是就业好。2010年毕业的大学生达到630万人以上,而在2014毕业的大学生已经高达727万人以上你,三十年以前高中毕业生都可以当个老师,十年前一个大学毕业生直接包分配不用担心工作问题,而现在的我们呢,不要说什么专业对不对口,就连找一个工作都很难。 随着就业压力的加大,出现了一大批又一大批的考研大军。作为即将毕业的我们到底是考研还是就业?考研之于学历,就业之于经验,同样重要,同样诱人。无论选择什么都要有明确的目标。 关键词: 考研与就业 明确目标 坚持 引言 在这样一个经济飞速发展,科技逐步发达的当今世界,高等教育人才培养工作也越来越受到社会的关注与重视。考研还是就业,无论是对社会、高校还是大学生个体来说,都是一个十分重要而又值得深入研究的重大课题。对于即将面临毕业的我们来说,考研与就业无疑是一个两难的选择,它关系的我们以后的人生之路,越是与人生关联度密切的东西越难以抉择,因为人生是有限的,不能复制,不能重来。所以与人生关联的东西非常重要,选择也要更加的谨慎。所以,面对考验与就业,我们应该在当前的社会大背景下根据个人实际情况作出理性的选择。我们应该加强对社会的了解和对自我的认识,选择正确的人生发展之路。 我们的战略 为了更客观的的解读考研与就业对大学生的重要性,为了更加彻底的了解大学生选择考研还是就业时困惑的原因,如何做好这一人生的重大抉择,我们采取了如下活动: 一:我们就大学生就业、考研的若干问题对淮北师范大学大学化学与材料科学以及生命科学两个学院的大二大三年级的本科生进行了无记名的问卷调查。共发放问卷403份,收回问卷387份,回收率为96.03%;被调查的403名本科生中,大二267人,占66.25%,大三136人,占33.75%。 二:我们又在校园的任意角落进行访谈,不仅有学校的大学生研究生老师甚至还有家长,请教他们如何看待考验,考研与就业更偏向哪一个,是不是觉得考研了就好找工作了,影响选择的原因有哪些等等问题。 三:我们还在网上以及报纸图书上去了解现在考研与就业的趋势,考研还是就业有没有存在盲目性和跟风性。问卷拿回来了,采访的信息到了,接下来我们对调查问卷和采访信息进行了统计与整理,得出了科学的数据,通过对数据的分析,我们从现实角度对考研与就业做出客观分析、比较,对考研与就业该如

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