高中语文第5课《“神五”载人航天飞行新闻两篇》课件粤教版必修5概要.ppt

* * * 第5课 “神五”载人航天飞行两篇 心随飞翔 英雄潇洒走苍穹 2003年10月15日，北京时间上午9时。 “神舟”五号发射升空精彩瞬间 “神五”载人航天飞行新闻两篇 《心随飞翔》 《英雄潇洒走苍穹》 学习目标 1、体会事件通讯中简洁有力的语言。 2、学习 人物通讯中航天英雄坚强的意志。 《心随飞翔》 1、《心随飞翔》记叙了什么事件？ “神舟”五号载人飞船成功升空的经过 2、《心随飞翔》的写作语言有什么特点？举例说明。 简洁有力的语言。 通过急促的节奏营造紧张的气氛，表现人们激动的心情。 北京航天指挥控制中心 杨利伟在太空展示联合国旗帜与中国国旗 红旗飘飘 那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的色彩 一张天下最美的脸，没有人不留恋你的容颜 你明亮的眼睛牵引着我，让我守在梦乡眺望未来 当我离开家的时候，你满怀深情吹响号角 五星红旗，你是我的骄傲 五星红旗，我为你自豪 为你欢呼，我为你祝福 你的名字，比我生命更重要 红旗飘呀飘红旗飘呀飘，腾空的志愿像白云越飞越高 红旗飘呀飘红旗飘呀飘，年轻的心不会衰老 潇洒走苍穹的英雄 《英雄潇洒走苍穹》 1、杨利伟能够出色地完成这么艰巨的任务，文章突出表现他哪个品质？ 　　坚如磐石的意志 2、文章通过哪些事情表现出他的坚如磐石的意志? 转椅训练、自我转圈 离心机训练 水上应急训练 冲过黑障区 顽强训练 战胜艰难、战胜自己 坚如磐石的意志 时隔2年后的今年10月，“神舟六号”载人航天飞船将载两名宇航员进入太空，实现中国载人航天的第二次飞跃。　　据该专家介绍，“神六”航天员能上太空，必须有五大“超能力”。 走出课文： ■?超能力一：自己调整生物钟　　“无论什么时候，该睡觉时，马上睡着，该醒来时，精神百倍。” 宇航员要做到这点，必须经过5年循序渐进的训练。 ■?超能力二：自己调节心跳速度　　普通人就是当着众人讲话有时也会感到脸红心跳，这在宇航员是不允许的。上天前，经历的是生死考验，心跳加速就很正常，但作为一名宇航员，要求他必须临危不乱。 　　宇航员标准心跳是每分钟70次左右，无论多紧张，心跳速度绝不会有波动。 ■超能力三：必须身兼数职 神六将在太空中进行一系列科学实验，再加上飞船的驾驶及日常维护，这些任务全部由两位宇航员担当。 ■?超能力四：要做“特种兵” 宇航员携带的部分“装备”：一把匕首、一支手枪、一瓶染色水，在特殊情况下，这些“装备”将发挥巨大作用。 ■?超能力五：重力下不低头 普通人在10倍重力下，前方加速度会把胸骨压折，侧加速度会压碎肋骨，而上下加速度会让人在瞬间失去方向。宇航员在经过训练后，这些压力完全可以承受。