浅论现代汉语的文字游戏教学法.pdfVIP

? 张家 口 师专 学报 社 会科 学版 ! ! ?年 第# %期 浅 论 现 代 汉 语 的 高 文 字 游 戏 教 学 法 攀 万云 毋庸 讳 言, 当今大 学 的现代 汉 语教 学存 在着 很 大 的弊 端 。 在不 少 院校 , 现 代 汉语 都 。 “ , ” ? 。 是 最不 受欢迎 的课程 之 一 教 师 口燥 舌干 学 生 哈欠 连天 其教学效 果可 想而 知 造成这 种现状 的原 因是 多方 面 的 有 学科本 身的, 如语 言知识 的高度 抽象 , 语 言观念 的 , , , 陈 旧落 后 语 言体系 的模仿 照搬 等 ? 有教 法上 的 如教 学语 言 的刻 板化 教 学程 序 的单 , , , 一 化 教学 目的 的非实用 化 等 ? 也 有学 生方面 的 如 认为 汉语不 如 外语 有用 不 如 文学 有 趣 , 不 如逻 辑 有 味 等 等。 由此 可 知 , 现代 汉语 的教 学改革是 一 项浩大 的系 统工程 , 它 必 须 调赘 各个 因素 , 同步 发展 , 一 起 改进 。 这一 点是 语 言学 工作者 的共 同认 识 。 然而 , 我们 认 为 , 在语 言教 学 的 各个 环 节 中, 教 学方法 显得 尤其重 要。 因为 它不仅是 连接 语 言 知识 与接 受者 的桥梁 , 而且 它是有 意识 地 建 立在 特定语 言理 论基础 上 并尽 可 能科 学而艺 术地 把这 些 理 论 知识 传达 给学 生 的一 种 活动, 一 个过 程 , 一 条 门径 。 正是在 这 个 意 义 上 , 我们在 现 代汉语 教学 中引入