03第二章辩析.ppt

案例 自从20世纪70年代以来，世界著名的商学院都在进行着同一项实验。这要追溯到一种名为帕纳巴的药物。帕纳巴是多种抗生素（其主要成分是四环素和新生霉素）的混合物，1957～1970年间在市场上销售，属于普强公司的产品。该药品的疗效较差，病人服用后，有的病情没有好转，有的还受到严重伤害甚至死亡。美国FDA和国家科学院都表示，这种药在现代药品中没有一席之地。 实际上，普强公司很早就了解了这一问题，但一直不把事实公之于众。这是因为帕纳巴是普强公司的一种畅销产品，被撤市的时间每拖延一个月，公司就将多赚100万美元。 美国医学会也承认帕纳巴无甚益处，但表示，应该把决定病人健康的权力交给医生而不是政府监督管理机构。 矛盾的双方很有代表性： 一方是以FDA为代表的政府监督管理机构，其执行的公共政策强调以确凿的科学数据为依据； 另一方是以普强公司和美国医学会为代表的两个强大特殊集团，其追求的目的强调以大公司和医务人员利益最大化为前提。 普强公司通过政治手段阻拦FDA的所有行动，致使双方僵持不下。面对科学证据和科学家的反对意见，普强公司召开了一个特别董事会。董事会不仅决定继续销售帕纳巴，而且决定积极采取法律手段，来尽量延长该药品的销售时间。 宾夕法尼亚大学沃顿商学院管理学教授阿姆斯特朗对普强公司领导者在危机时的做法深感不解。学生们将来都是商业精英或者商业理论的教师，他在课上指导他们学习如何进行有效管理商业的思考。阿姆斯特朗教授坚信自己的学生在这种情况下不会像普强公司的管理者那么做。于是，他决定做试验，看自己对学生的信心有没有错。 他向学生们讲述了这个案例，告诉参加实验的学生，普强公司决定继续销售帕纳巴，而且要通过法律和幕后游说的手段打败FDA。他的问题是：普强公司的这种做法对社会是否负责？参加者中97%的人认为这种做法不负责任，3%的人弃权。 随后，他又邀请了另外一组学生用角色扮演的方法回答这个问题。共设7个角色，每个学生都扮演普强公司的一个董事，每位“董事”都被告知FDA要把帕纳巴撤市的理由是经过科学实验并由医学专家委员会一致认定的，同时还说明该药的销售额和利润率。结果，有79%的“董事会”成员一致选择“尽全力继续销售该药，同时采取法律、政治以及其他一切必要手段，阻止政府的禁令”这一决定。 更值得深思的是，这个实验在10个国家里被重复了91次，分别有2000人和23位实验人员参加。结果当“董事会”成员不包括公司外部成员且不告诉“董事会”成员药品可能给患者带来的具体伤害时，　76%的“董事会”成员会选择最不负责的做法“尽全力销售帕拉巴”，但没有人选择最负责任的做法“把药品撤离市场”。 管理者的表现充分反映出在商业利益与社会责任的冲突、在不同价值观的冲击中，利润最大化的巨大诱惑；同时也告诫人们，社会利益与责任不能依靠某些人的觉悟或良知，也不能单纯依靠商业实行自我管理，也要依靠？？ 这个药学经典实验也就证明了药事组织中政府对药品的监督管理不能缺失。 世界卫生组织（World Health Organization，简称WHO）是联合国的专门机构，1948年4月7日成立，总部设在日内瓦。其活动宗旨是：“使全世界人民获得可能的最高水平的健康”。 （三）世界卫生组织 ① CFDA的中文全称为：国家食品药品监督管理总局 英文全称为： China Food and Drug Administration ② FDA的中文全称为：美国食品药品管理局 英文全称为：Food and Drug Administration ③ WHO的中文全称为：世界卫生组织 英文全称为：World Health Organization 点滴积累 第三节 药学教育、科研组织 和社会团体 一、药学教育组织 我国现代药学教育经历几百年的发展，已形成由高等药学教育、中等药学教育、药学继续教育组成的多层次、多类型、多种办学形式的教育体系。 二、药学科研组织 我国的药学科研组织有独立的药物研究院所，以及附设在高等药学院校、大型制药企业、大型医院中的药物研究所、室两种类型。 成立于1907年，是我国主要的药学学术性社会团体之一，是依法成立的由全国药学科技工作者组成的具有学术性、公益性、非营利性的社会团体。 成立于2003年，是全国执业药师及药品生产、经营、使用单位、医药教育机构、地方执业药师协会等相关单位结成的专业性、全国性、非营利性的社会团体。 中国医药教育协会是经中华人民共和国民政部批准的国家一级协会，成立于1992年7月3日。是全国唯一的一个医药教育学术性社团组织。 中国药学会 中国医药教育协会 中国执业药师协会 三、药学社会