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2015届高考数学(文)二轮复习专题讲解课件:专题三 第二讲 高考中的数列(解答题型).ppt 42页

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课题4 数列与不等式的综合应用 [考题揭秘] 本题主要考查特殊数列的求和问题,意在考查考生的转化与化归能力以及运算求解能力. 第二讲  高考中的数列 (解答题型) (1)考查等差数列、等比数列的判定与证明; (2)考查等差数列、等比数列的综合运算. 命题角度 等差、等比数列的综合问题 热点一 (1)考查利用错位相减法或裂项相消法求和; (2)考查与奇偶项有关的分组求和. 命题角度 数列求和问题 热点二 (1)以函数为背景给出数列的相关信息,考查数列的通项及前n项和等内容; (2)以与数列的通项an,前n项和Sn及项数n有关的关系式给出数列的信息,考查数列的有关计算及推理论证. 命题角度 数列与函数、方程的综合应用 热点三 解决数列与函数、方程的综合问题的三个转化方向 (1)函数条件的转化.直接利用函数与数列的对应关系,把函数解析式中的自变量x换为n即可; (2)方程条件的转化.一般要根据方程解的有关条件进行转化; (3)数列向函数的转化.可将数列中的问题转化为函数的相应问题求解,但要注意自变量取值范围的限制.对于数列中的最值、范围等问题的求解,可转化为相应函数的单调性或利用方程有解的条件来求解.

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