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徐州市优质幼儿园评估细则
一级指标 二级指标 具 体 指 标 分值 考察要点 得 分
(每有一项未达标扣0.2分,直至扣完) 办 园 条 件 (20分) 园舍 场地 (8分) 1.幼儿人均占地、建筑、绿化、户外活动面积:15㎡、9㎡、1.8㎡、5㎡以上。 2 查看现场、档案资料 2 查看现场、档案资料 2 查看现场、档案资料 30米以上塑胶跑道或软质地;各类场地布局合理、安全、卫生、使用率高,有利于幼儿活动。 2 查看现场、档案资料 1.有满足幼儿开展各类体育活动的大型运动器械、小型体育运动器具(含自制),能定期更换,有保障幼儿活动的场地。 2 查看现场、档案资料 2 查看现场、档案资料 2 查看现场、档案资料 2 查看现场、档案资料 2 查看现场、档案资料 10册以上。教工用书,各类教育教学用书人均20册以上,订有学前教育报刊5种以上。 2 查看现场、档案资料 行政后勤队伍(6分) 1.正、副园长具备学前教育大专以上学历,具备《幼儿园园长任职资格》,符合园长《岗位能力要求》,满3个班设园长1人,4-8个班设正副园长各1人,9个班以上设正副园长3人;落实园长负责制、岗位责任制。 2 查看现场、核对资质原件、访谈 150名设专职保健老师1名,保健教师具有高中毕业以上学历,并受过三个月以上培训,具有专业资质; 2 查看现场、核对资质原件、访谈 3.炊事人员按幼儿数计算,3个班以下的幼儿园配备2名厨师,3个班以上(含3个班)的幼儿园按每90名幼儿增配1名厨师,工作人员均有健康证。 2 查看现场、核对资质原件、访谈
教师 队伍 (10分)
4.实行教师聘任制,达到省定班额的班级每班配备两教一保,专职教师均具备幼儿教师资格,50%以上达到大专以上学历,其中骨干教师(高级、一级)占50%。 3 查看现场、核对资质原件、访谈 5.保育员具备高中以上学历,受过幼儿保育专业的培训,持证上岗。 2 核对资质原件、访谈 6.教师具有较强的教科研能力,各类人员敬业爱生、师德良好,无体罚变相体罚幼儿行为,具有良好的保教技能和团队精神,身体健康,能胜任幼儿园各项工作。 3 现场考察,查看档案资料、访谈 2 查看档案资料、访谈 安全 工作 (8分) 1.建立和健全安全制度,措施扎实,防止各类安全事故的发生;安全工作责任到人,检查制度健全;定期检查房屋、活动器械及电器设备,做好维修保养工作,消除不安全隐患。 3 现场考察、查看资料 2.园内各种建筑、设施设备均由安全防护措施,教育活动所提供的场地材料教玩具等均能确保安全、无事故隐患。 3 现场考察 3.有计划地开展安全教育,注重幼儿自我保护能力的培养。 2 现场考察、查看资料 卫生 保健 (12分) 1.严格健康检查、卫生消毒及隔离、预防疾病、卫生保健登记、统计等制度;严格入园体检,入园后每年体检一次每半年测身高一次,每季度量体重一次,视力一次,每年对幼儿园健康状况进行一次分析评估,各类账册、资料、档案齐全、规范。 3 现场考察、查看资料 2.班班有齐备的生活用品及消毒设备,被褥,床单每月换洗一次,隔周日晒一次。有效控制传染病,常见病发生;餐具,餐桌每餐消毒每个幼儿备有“二巾二杯”专人专用,做好各类物品消毒工作。有保洁制度,室内外环境优美,整洁,注意开窗通风。 3 现场考察、查看资料 3.坚持晨检和全日观察制度,认真执行“一摸,二看,三问,四查”制度,发现问题及时处理,做好记录。 2 现场考察、查看资料 4.膳食管理规范,建立伙委会,定期开会,民主管理。每月制定营养平衡食谱,定期进行营养分析。饮食多样化,荤素搭配合理;师生伙食分开,单独核算,专款专用。 2 现场考察、查看资料 5.积极做好护理工作,培养幼儿良好进餐习惯,饭后擦嘴、漱口。搞好饮水卫生,随时供应幼儿饮水,教学活动中能够保教结合。 2 现场考察、查看资料
保教质量(32分) 活动 安排 (6分 1.积极开展适合幼儿的户外游戏和体育活动,体育活动有计划,根据季节特点安排活动内容,活动强度密度适当,能照顾个别差异,形式多样。每日户外活动时间两小时以上,户外体育活动时间1小时以上。 2 现场考察、查看资料 2.一日活动组织有序,做到“四个交替”,保教结合,整体效果好。一日活动科学合理,保证幼儿园每天有自由选择,自由活动的时间和内容。生活作息符合幼儿身心特点、季节特点,两餐间隔时间不少
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