【测控指导】2015-2016学年高二数学人教A版必修3课件：2.3变量间的相关关系讲述.ppt

1 2 3 4 4.某种产品的广告费支出x(单位:百万元)与销售额y(单位:百万元)之间有如下对应数据: ? (1)画出散点图; (2)求回归直线方程,并说明 的意义. 1 2 3 4 -*- 变量间的相关关系 -*- -*- 变量间的相关关系 首 页 XINZHI DAOXUE 新知导学 ZHONGNAN TANJIU 重难探究 DANGTANG JIANCEI 当堂检测 -*- 变量间的相关关系 首 页 XINZHI DAOXUE 新知导学 ZHONGNAN TANJIU 重难探究 DANGTANG JIANCEI 当堂检测 -*- 变量间的相关关系 首 页 XINZHI DAOXUE 新知导学 ZHONGNAN TANJIU 重难探究 DANGTANG JIANCEI 当堂检测 -*- 变量间的相关关系 首 页 XINZHI DAOXUE 新知导学 ZHONGNAN TANJIU 重难探究 DANGTANG JIANCE 当堂检测 2.3　变量间的相关关系 1.相关关系 如果两个变量中一个变量的取值一定时,另一个变量的取值带有一定的随机性,那么这两个变量之间的关系叫做相关关系. 试一试 下列关系中,属于相关关系的是　　　　　.(填序号)? ①正方形的边长与面积之间的关系; ②农作物的产量与施肥量之间的关系; ③人的身高与年龄之间的关系; ④降雪量与交通事故的发生率之间的关系. 解析:在①中,正方形的边长与面积之间的关系是函数关系;在②中,农作物的产量与施肥量之间不具有严格的函数关系,但具有相关关系;在③中,人的身高与年龄之间的关系既不是函数关系,也不是相关关系,因为人的年龄达到一定时期身高就不发生明显变化了,因而它们不具有相关关系;在④中,降雪量与交通事故的发生率之间具有相关关系. 答案:②④ 2.线性相关关系 3.回归直线方程与最小二乘法 假设我们已经得到两个具有线性相关关系的变量的一组数据(x1,y1),(x2,y2),…, (xn,yn),用Q=(y1-bx1-a)2+(y2-bx2-a)2+…+(yn-bxn-a)2表示点到直线y=bx+a的“整体距离”,当Q最小时,a,b的值可由下列公式给出: 探究一 探究二 探究三 相关关系的判断 判断两个变量x和y间是否具有线性相关关系,常用的简便方法就是绘制散点图,如果发现点的分布从整体上看大致在一条直线附近,那么这两个变量就是线性相关的,注意不要受个别点的位置的影响. 探究一 探究二 探究三 典例提升1 若变量x,y有如下观察的数据: ? ? (1)画出散点图; (2)判断变量x,y是否具有相关关系?如果具有相关关系,那么是正相关还是负相关? 思路分析:对于给定一组观察数据,可以借助作散点图来判断两个变量是否具有线性相关性. 探究一 探究二 探究三 解:(1)画出散点图如图所示: ? (2)具有相关关系.根据散点图,从左下角到右上角的区域,变量x的值由小变大时,另一个变量y的值也由小变大,所以它们具有正相关关系. 探究一 探究二 探究三 变式训练1如图所示的两个变量具有线性相关关系的有(　　) ? 答案:C 探究一 探究二 探究三 求回归直线方程 1.已知x与y呈线性相关关系时,无需进行相关性检验,否则,应首先进行相关性检验,如果两个变量之间本身不具有线性相关关系,或者说,它们之间的相关关系不显著,即使求出回归方程也是毫无意义的,而且用其估计和预测的量也是不可信的. 2.用公式求回归方程的一般步骤是: ①列表; ? ? ④写出回归直线方程. 探究一 探究二 探究三 典例提升2 假设关于某设备使用年限x(年)和所支出的维修费用y(万元)有如下统计资料: ? 请画出上表数据的散点图,判断它们是否具有线性相关关系,若线性相关,求出y关于x的回归方程. 探究一 探究二 探究三 探究一 探究二 探究三 变式训练2已知变量x,y有如下对应数据: ? ? (1)作出散点图; (2)用最小二乘法求关于x,y的回归直线方程. 探究一 探究二 探究三 探究点一 探究二 探究三 线性回归分析的应用 回归分析是寻找相关关系中非确定性关系中的某种确定性,是对以往经验数据的处理.求出线性回归方程不是最终目的,最终目的是根据所求回归方程进行预测或决策. 探究点一 探究二 探究三 典例提升3 下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对照数据: ? ? (1)请画出上表数据的散点图; (2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程 ; (3)已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗